MS. Fernanda Araujo

Páginas: 66 (16278 palabras) Publicado: 11 de julio de 2013
FERNANDA ELYSE BORGES DE ARAUJO GUGIK

RELACIÓN ENTRE EL DESARROLLO MOTOR EN LA EDAD ESCOLAR Y
LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA EN LA FASE ADULTA

BARCELONA
2011/2011

FERNANDA ELYSE BORGES DE ARAUJO GUGIK

RELACIÓN ENTRE EL DESARROLLO MOTOR EN LA EDAD ESCOLAR Y
LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA EN LA FASE ADULTA
Trabajo de investigación presentado
como
requisito
parcial
parala
conclusión del Máster en Actividad
Física y Educación, de la Facultat de
Formació
de
Professorat
de
la
Universitat de Barcelona.

TUTOR: PROF. DR. ALBERT BATALLA

AGRADECIMIENTOS
En primer lugar quiero dar las gracias a Dios por concederme la
capacidad de leer, entender, estudiar, enseñar y aprender. Porque el
conocimiento es la única cosa que puedo compartir con los demáscon placer
y voy a mantenerlo durante el resto de mi vida.
En segundo lugar me gustaría agradecer a mi familia, especialmente a
mi abuela Cirth y a mi abuelo Nivaldo, que me enseñaron, me educaron y me
dieron todo el apoyo necesario para estar donde estoy hoy.
A mi amada madre Rossana, a quien debo toda mi vida. Una
luchadora que, con su sonrisa, me enseñó todos los valores de la vida yme
enseñó el verdadero sentido del amor.
No podría olvidarme de dar las gracias a una persona que me ha
motivado y me ha ayudado a estar completando una victoria en mi vida, mi
Profesor, Doctor, Amigo y un gran ejemplo de persona, Sérgio dos Santos.
Gracias por todas las oportunidades que Usted me dio.
Muchas gracias también a un gran maestro y doctor de la educación
física, que meacompañó, tutorizó y me contagió con toda su experiencia,
conocimiento y energía positiva, Albert Batalla.
Y por último me gustaría dar las gracias a todos los que hacen parte
de mi vida. Mis amigos/hermanos, maestros, compañeros de trabajo, que
estuvieron conmigo en momentos buenos y malos, y que me alegraran con
sus consejos y sus incentivos.
¡Muchísimas Gracias!

4

. "Seja vocêquem for, seja qual for a posição social que você tenha na vida, a
mais alta ou a mais baixa, tenha sempre como meta ter muita força, ter muita
determinação e sempre faça tudo com muito amor e com muita fé em Deus,
que um dia você chega lá. De alguma maneira você chega lá."
Ayrton Senna

5

INDICE
1
  INTRODUCIÓN ...............................................................................................................
 8
 
2
  OBJETIVO
 DE
 LA
 INVESTIGACIÓN
 ........................................................................
 10
 
2.1
  OBJETIVO
 GENERAL
 ........................................................................................................
 10
 
2.2
  OBJETIVOS
 ESPECÍFICOS ...............................................................................................
 10
 
3
  JUSTIFICACIÓN
 ...........................................................................................................
 11
 
4
  IDENTIFICACIÓN
 DEL
 PROBLEMA
 ........................................................................
 12
 
4.1
  LA HIPOTESIS
 ....................................................................................................................
 12
 
4.2
  LA
 PREGUNTA
 ...................................................................................................................
 12
 
5
  MARCO
 TEÓRICO
 ........................................................................................................
 13
 
5.1
  DESARROLLO
 MOTOR
 ....................................................................................................
 13
 
5.2
  LAS
 FASES
 DE
 ADQUISICIÓN
 DE
 LAS
 HABILIDADES
 MOTRICES
 .......................
 16
 
5.3
  CALIDAD
 DE
 VIDA
 Y
 SALUD...
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