Mundo De Sofia
Trabajo de recuperación
Filosofía
11-1
Edwin Grajales
Institución Educativa Ana de castrillon
13 de noviembre de 2012
Solución de laprimera Actividad
1. ¿Haz una lista de lo que puede saber una persona.haz a continuación una lista de lo que solamente podemos creer?
Todo sobre él y lo que ha vivido sus experiencias buenas y malas yalgo con las persona que obtiene relación. En una fe, en un dios, en una vida.
¿Señala algunos factores que contribuyan a formar el concepto de la vida de una persona?
La cultura, su fe, su modo deser de vestir de actuar a situaciones y experiencias que adquiere al vivir
¿Qué se pretende decir con “conciencia”? ¿Crees que todos los seres humanos tienen la misma conciencia?
Es posibleestablecer una distinción valiosa entre quién piensa, es decir el “pensador” y quién observa, el “observador”. En este caso si “logro observar lo que pienso” ¿Quién observa?
En este contexto despertar alsueño del pensamiento significa, abrir el camino a la observación de los pensamientos que la mente sostiene. Ser consciente de nuestro pensamiento y comenzar la desidentificación de la mente abre grandesperspectivas para el desarrollo personal. Que no todos la tiene porque cual actúa diferente y piensa diferente.
¿Qué significa dar prioridad a determinados valores?
Prioridad es importancia ósea quehay q tener valores más importantes q otros
Como primero la honestidad que la solidaridad. Hace que esos valores le sobresalgan por encima de otro ejemplo: Ser más respetuoso que a otros valores.2.
Época arcaica---colonización griega fundación de ciudades en las márgenes del mediterráneo---Gobiernos de tiranos (mediados del siglo VI a.c) ---reformas de clisteres en Atenas---Épocaclásica---guerras medicas: los persas (medos) son rechazados en maratón (490 a.c) y derrotados en salamina---guerra del Peloponeso(431-404 a.c),y hegemonía de Esparta(404-371a.c)---Macedonia se convierte en...
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