Muralismo en mexico 1920-1924

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MIDDLEBURY COLLEGE Y NEW YORK UNIVERSITY EN ESPAÑA GHM, Orozco, Rivera y la historia de México, Jennie Freemont http://www.gacetahispanica.com

GACETA HISPÁNICA DE MADRID ISSN 1886-1741

OROZCO, RIVERA Y LA HISTORIA DE MÉXICO Jennie Fremont Textos y contextos hispanoamericanos, Profesor Julio Rodríguez Otoño, 2005

Durante casi tres décadas, desde aproximadamente 1920 hasta 1940, Méxicogozó de un movimiento muralista que ganó celebridad mundial. Tras su revolución larga y sangrienta (1910-1920), intentaba conseguir, gracias a la visión de José Vasconcelos - nombrado el Secretario de Educación en 1921- una identidad nacional que conjugara no sólo su patrimonio europeo y criollo, sino también la cultura rica de las sociedades precolombinas. Vasconcelos creía fuertemente que el mejorvehículo para transmitir esta visión era por la difusión de un arte -así los murales- accesible al pueblo entero. Es decir, educar a la población mexicana, .i No sorprende, por tanto, que consiguiera la ayuda –entre otros pintores- de Diego Rivera y José Clemente Orozco; artistas de gran talento con inclinaciones revolucionarias y socialistas. La implementación del programa de Vasconcelos llegó aser el movimiento muralista que abarcaría veinte años, decoraría escuelas y edificios oficiales (en su mayor parte) en Guadalajara y la cuidad de México (D.F.) y cruzaría, en más de una ocasión, la frontera a los EEUU. Debido a la grandeza y la calidad de sus murales, Orozco, Rivera y David Alfaro Sequeiros ganaron el título de “Los Tres Grandes” de dicho movimiento.

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GHM, Orozco, Rivera yla historia de México, Jennie Freemont

Considerando la extensión limitada de este trabajo, nos centraremos en examinar sólo Orozco y Rivera y el tema por el que se preocupaban a lo largo de la vida: la historia de México. Concretamente, la edad prehispánica, la Conquista española y la Revolución mexicana. La analizaremos a través de dos ciclos de murales épicos que tratan de dichas épocas; unospaneles hallados en el mural de Orozco en Dartmouth College (1932-34) y unos paneles que aparecen en Epopeya del pueblo mexicano (1929-30, 1934-35) de Rivera en el Palacio Nacional en la Ciudad de México. Cabe señalar que estos murales se eligieron por su parecido en el contenido (sus propias visiones de la historia de México) y, asimismo, porque ambos pintores ya habían alcanzado su madurez comoartistas. Intentaremos, en este texto, realizar un estudio de las semejanzas y las diferencias halladas en estos murales, teniendo en cuenta las respectivas formaciones, experiencias, filosofías y personalidades de José Clemente Orozco y Diego Rivera. Para comprender mejor la obra de ambos pintores expondremos una breve biografía de ellos, comenzando en sus años en la prestigiosa Academia de SanCarlos, una escuela de arte apoyada por el gobierno mexicano situado en el D.F. Si bien es verdad que los dos artistas venían de familias intelectuales y de izquierdas, era notoria la influencia de la Academia, que fomentaba, tras la independencia de México, las primeras expresiones de nacionalismo artístico en el país.ii De hecho, los alumnos de San Carlos, en los años justo antes de larevolución, reflejaron el descontento social que se iba fraguando a lo largo del país debido a la dictadura represiva de Porfirio Díaz. Lo que es más importante, sin embargo, eran los conflictos internos sufridos por la Academia y su insistencia en enseñar métodos antiguos y exclusivamente europeos, lo que disgustaba a los artistas jóvenes que deseaban una formación que considerase

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GHM, Orozco,Rivera y la historia de México, Jennie Freemont

fundamental sus raíces indígenas. Es decir, aspiraban a dar existencia a un arte diferencialmente mexicano. Rivera y Orozco, iii, se situaban a la vanguardia de este movimiento, pero en 1906, antes de alcanzar la cumbre de la crisis que sufriría la Academia en 1910, ambos futuros muralistas abandonaron San Carlos. Orozco, en un acto de protesta,...
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