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COMPARACIÓN

| |Aberastury |Obiols |
|Situación político,social |Modernidad (mitad del siglo XX) |Posmodernidad (fines del siglo XX) |
|económica || |
|Adolescencia |Proceso por el cual se pasa de la niñez a la adultez lo más |El adolescente es elmodelo social, por lo cual hay que |
| |rápido posible. El adulto es el modelo a alcanzar. |alargar esta etapa lo más posible. La sociedad está|
| | |“adolescentizada”. |
|Características Principales|En labúsqueda de su identidad, atraviesa distintas |La identificación se realiza con pares y no con adultos |
| |identidades de acuerdo a las identificaciones querealiza |idealizados. |
| |con diferentes adultos. ||
| |Tendencia grupal por medio de la sobreidentificación masiva | |
||sin perder la individualidad. El grupo ayuda a superar las |Pérdida de la individualidad. Se actúa “como si” fuera el otro|
| |crisis individuales.|por medio de la imitación directa, sin elaboración propia. |
| |Constantes fluctuaciones de humor y cambios de estado de |...
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