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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CIUDAD JUÁREZ



FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
DESERCIÓN EN LAS INGENIERÍAS


Nombre de los Alumnos:
-Cesar Rosales Ortiz. 13110487
-Néstor Hernández Escobar. 13110454
-Jorge Antonio Cano Pérez. 13110437
-Donaldo García Quezada. 13110523
-Joel Edmundo Portillo Ida. 13110497
-Alonso Castañeda Zúñiga.13110535

C.PC Mario Alfredo Chaparro HernándezIng. Electromecánica.


Cd. Juárez, Chihuahua a 20 de Noviembre del 2013


ÍNDICE

Introducción……………………………………………………………….…………… 3
Objetivo……………………………………………………………………….……..… 4
Justificación……………………………………………………………………………..5
1 Marco Teórico…….……………………….……………………………………….…6 - 18
1.1El reto de las universidades…………………………………………………...….6-7
1.2Ingeniería……………………………………………………………....……………8
1.2.1.Disertación……………………………….……………………….……..………8
1.3. Deserción de Estudiantes en Ingeniería…….………………….……………....9-18
1.3.1 Diversas explicaciones y clasificaciones de las causas de la deserción….15
2. Encuesta………………………………..………………………………………..19 - 20
2.1 Graficas………………………………………………………………..…….….. 21 - 25
Conclusión y Recomendaciones……..……………………………………………. 26
Bibliografías…………………………………….……………………….………….. 27INTRODUCCIÓN:

En un principio se da la definición de deserción escolar, ya que es necesario para que se entienda mejor el tema que se expone, se menciona la influencia del modelo económico en la deserción universitaria, pues hoy en día se requieren profesionales mejor preparados para afrontar las problemáticas que existen en el mercado laboral, también se encentraron cuáles son lasprincipales causas de deserción escolar y cómo influyen en los alumnos universitarios a convertirse en desertores, la deserción escolar no es solo un problema de educación es también un problema económico social y cultural de México. 
Se investigó las teorías de la deserción y se da un acercamiento a las tres principales teorías que nos ayudan a comprender mejor lo que en este trabajo se expone.A manera de conclusiones se señalan puntos de vista personales que pueden ayudar a combatir la deserción universitaria en los tres principales puntos expuestos en este trabajo.
Para facilitarnos nuestra investigación nos apoyamos de diversos métodos como son: encuestas, entrevistas e investigaciones documentales las cuales fueron de un gran apoyo no solo para saber los datos de deserción no soloen nuestro tecnológico sino como también en otras universidades de nuestra localidad.






OBJETIVO:

Una de las razones de la deserción en ingenierías es que muchos de los estudiantes no cumplen con el nivel académico.
Otra de las razones por las cuales muchos estudiantes dejan su carrera a la mitad o simplemente deciden dejar la escuela, es el tener que trabajar al mismo tiempo queestudiar, esto hace que no se concentren bien en sus estudios y bajen el nivel académico, y a su vez prefieran seguir con el trabajo.
Otra de las razones es de que algunas veces el personal docente (profesores) de la institución, se comportan de una mala manera hacia los alumnos y esto hace que los mismos alumnos decidan salirse de esa clase.
Viéndolo de un punto de vista del alumno, tiene quetener bien definidas sus prioridades de lo que es más importante y lo que no, ya que su carrera le dará una buena vida en un futuro así también como saber administrar el tiempo de modo de que todo alcance para estudiar trabajar y tener tiempos libres, siempre hay un lugar y un tiempo para cada ocasión.













JUSTIFICACION:

Como nosotros somos de primer semestre y hemosobservado que varios de nuestros compañeros ya han desertado. Entonces decimos hacer una investigación más a fondo de por qué sucedía esto

Si su situación económica o su integridad en la familia así que decimos hace algunas encuestas para saber porque era que dejaban de estudiar o dejaban la carrera a medias.

Los jóvenes hoy en día buscan cualquier pretexto para ya no ir a la universidad....