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PROBIDAD ACADEMICA

En la actualidad, tenemos múltiples medios de comunicación que nos proporcionan información de diferentes temas, debido a la gran cantidad de información se derivan diversas problemáticas que debemos considerar al manejar las tecnologías de la información y la comunicación.
Una de ellas es la veracidad de la información ¡cuantos de nosotros hemos recibido información ennuestros correos electrónicos que pareciera ser cierta o cuya veracidad es dudosa? ¿Será veraz todo lo que escuchamos o vemos en radio o televisión? Estos ejemplos nos hablan de la importancia de examinar la información con pensamiento crítico para tomar buenas decisiones.
Otro problema es el plagio, este puede darse desde el “copiar y pegar” información de una página de internet en un trabajoescolar. El plagio en palabras sencillas, es el robo del trabajo de otra persona que se esforzó por investigar, corregir y plasmar sus ideas.
* Copiar y pegar la información obtenida de internet y presentarla como un trabajo original y propio.
* Presentar ideas o información en una exposición oral como propia o sin mencionar las fuentes de consulta.
* Copiar en un examen.
* Transcribiro copiar (fusilarse) el trabajo de otro compañero con o sin su consentimiento.
* Copiar y pegar la información obtenida de internet y presentarla como un trabajo original y propio.
* Presentar ideas o información en una exposición oral como propia o sin mencionar las fuentes de consulta.
* Copiar en un examen.
* Transcribir o copiar (fusilarse) el trabajo de otro compañero con osin su consentimiento.

Implicaciones del plagio.
Además de que se comete el robo de información, la persona que comete plagio renuncia a pensar por si mismo, a ser original autónomo y autosuficiente; a ejercer sus habilidades y fortalecerlas, en otras palabras, no se atreve a conocerse y a tomar retos que confronten su aprendizaje y, por lo tanto, una persona que no es digna de confianza.1. USO CORRECTO DE LA INFORMACIÓN: ¿Cómo reconocer el trabajo de los demás usando referencias?
Cuando realizamos trabajos escritos es común que necesitemos consultar información de otras fuentes. Para dar el crédito debido a los autores, utilizaremos el siguiente sistema de referencias, el cual aparecerá al final de los trabajos solicitados, llamado “Fuentes consultadas”. Por lo regular, usamoslibros, revistas, páginas de internet y periódicos.

2.2 Libros
Cuando en los trabajos escritos(reportes de lectura, trabajo de investigación, prácticas de laboratorio, etc.) hacemos referencias a libros, registraremos la fuente de la siguiente manera:
Autor,(Año de publicación).Titulo del libro-.subtitulo,(si es que este ultimo existe), Numero de edición pero si se trata de la primeraedición, no se escribe. Lugar de publicación: editorial, páginas consultadas.
Ejemplo:
Fullan, M. G. y Stiegelbauer, S.(1997). El cambio educativo-. Guía de planeación para maestros. Distrito Federal, México: Trillas, p.34.

Autor,(Año de publicación).Titulo del libro-.subtitulo,(si es que este ultimo existe), Numero de edición pero si se trata de la primera edición, no se escribe. Lugar depublicación: editorial, páginas consultadas.
Ejemplo:
Fullan, M. G. y Stiegelbauer, S.(1997). El cambio educativo-. Guía de planeación para maestros. Distrito Federal, México: Trillas, p.34.

1.3 Fuentes electrónicas (página de Internet)
Las direcciones que corresponden a buscadores (www.google.com, www.metacrawler.com, www.altavista.com, etc.) no son consideradas como fuentes de consulta,pues, como su nombre lo indica, son herramientas para encontrar páginas especificas.
Autor,(año, mes y día de publicación).Titulo del articulo-.subtitulo,(si es que este ultimo existe),Consulta realizada el…. En (Dirección electrónica de la página consultada).
Ejemplo:
International Data Corporation.(2001,abril 26).eLearning is burgeoning.
Consulta realizada el 31 de octubre de 2001, en...