Método cientifico
Páginas: 8 (1973 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2013
“Método científico”
METODO CIENTIFICO.
El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en lamedición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.
¿Qué es el método científico? Es el conjunto de reglas que señalan los procedimientos para llevar a cabo una investigación.
Es un conjunto de proposiciones y procedimientos filosóficos, teóricos y empíricos, que permiten la confrontación de las teorías con la práctica, para su comprobación, superación o rechazo.Es la referencia a una serie de operaciones ordenadas y encaminadas a obtener una explicación racional y objetiva del universo.
De estas definiciones, se puede inferir que la esencia del método científico estriba en proporcionar normas que dirigen y encauzan la actividad científica; es necesario aclarar que el método da guías y orientaciones y no patrones rígidos, inflexibles de investigación.El método científico tiene tres fases:
• Indagadora : da descubrimiento de nuevos procesos objetivos o de aspectos de los procesos ya conocidos.
• Demostrativa : demuestra la conexión racional, entre los resultados adquiridos y la comprobación experimental de los mismos.
• Expositiva : se exponen los resultados del proceso investigativo, para servir como material a nuevasinvestigaciones.
El método científico es útil para:
• Descubrir la forma de existencia de los procesos del universo.
• Desentrañar las conexiones internas y externas de los fenómenos y procesos de la realidad.
• Generalizar y profundizar los conocimientos en sus aspectos, cuantitativos y cualitativos.
• Demostrar los procesos rigurosamente (repetibilidad de condiciones de un proceso).• Comprobar o refutar la existencia o no de un proceso.
• Mejorar las condiciones de existencia humana, a través de la aplicación en nuevas tecnologías (ciencia aplicada).
PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO.
• Planteamiento del problema.
Reconocimiento de los hechos : examen de hechos, clasificación preliminar y selección de los que probablemente sean relevantes en algún aspecto.Descubrimiento del problema : hallazgo de la laguna o de la incoherencia en el cuerpo del saber.
Formulación del problema : planteamiento de una pregunta que tiene probabilidad de ser la correcta; esto es, reducción del problema a su núcleo significativo. Probablemente soluble y probablemente fructífero, con ayuda del conocimiento disponible.
Construcción de un modelo teórico.
Selección de losfactores pertinentes : invención de suposiciones plausibles relativas a las variables que probablemente son pertinentes.
Invención de las hipótesis centrales y de las suposiciones auxiliares : propuesta de un conjunto de suposiciones concernientes a los nexos entre las variables pertinentes; por ejemplo, formulación de enunciados de ley que se espera puedan amoldarse a los hechos observados.Traducción matemática : cuando sea posible, traducción de las hipótesis, o de parte de ellas, a alguno de los lenguajes matemáticos.
Búsqueda de consecuencias particulares.
Búsqueda de soportes racionales : deducción de consecuencias particulares que pueden haber sido verificadas en el mismo campo o en campos contiguos.
Búsqueda de soportes empíricos : elaboración de predicciones sobre labase del modelo teórico y de datos empíricos, teniendo en vista técnicas de verificación disponibles o concebibles.
Prueba de las hipótesis.
Diseño de la prueba : planteamiento de los medios para poner a prueba las predicciones; diseño de observaciones, experimentos y demás operaciones instrumentales.
Ejecución de la prueba : realización de las operaciones y recolección de datos....
“Método científico”
METODO CIENTIFICO.
El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en lamedición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.
¿Qué es el método científico? Es el conjunto de reglas que señalan los procedimientos para llevar a cabo una investigación.
Es un conjunto de proposiciones y procedimientos filosóficos, teóricos y empíricos, que permiten la confrontación de las teorías con la práctica, para su comprobación, superación o rechazo.Es la referencia a una serie de operaciones ordenadas y encaminadas a obtener una explicación racional y objetiva del universo.
De estas definiciones, se puede inferir que la esencia del método científico estriba en proporcionar normas que dirigen y encauzan la actividad científica; es necesario aclarar que el método da guías y orientaciones y no patrones rígidos, inflexibles de investigación.El método científico tiene tres fases:
• Indagadora : da descubrimiento de nuevos procesos objetivos o de aspectos de los procesos ya conocidos.
• Demostrativa : demuestra la conexión racional, entre los resultados adquiridos y la comprobación experimental de los mismos.
• Expositiva : se exponen los resultados del proceso investigativo, para servir como material a nuevasinvestigaciones.
El método científico es útil para:
• Descubrir la forma de existencia de los procesos del universo.
• Desentrañar las conexiones internas y externas de los fenómenos y procesos de la realidad.
• Generalizar y profundizar los conocimientos en sus aspectos, cuantitativos y cualitativos.
• Demostrar los procesos rigurosamente (repetibilidad de condiciones de un proceso).• Comprobar o refutar la existencia o no de un proceso.
• Mejorar las condiciones de existencia humana, a través de la aplicación en nuevas tecnologías (ciencia aplicada).
PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO.
• Planteamiento del problema.
Reconocimiento de los hechos : examen de hechos, clasificación preliminar y selección de los que probablemente sean relevantes en algún aspecto.Descubrimiento del problema : hallazgo de la laguna o de la incoherencia en el cuerpo del saber.
Formulación del problema : planteamiento de una pregunta que tiene probabilidad de ser la correcta; esto es, reducción del problema a su núcleo significativo. Probablemente soluble y probablemente fructífero, con ayuda del conocimiento disponible.
Construcción de un modelo teórico.
Selección de losfactores pertinentes : invención de suposiciones plausibles relativas a las variables que probablemente son pertinentes.
Invención de las hipótesis centrales y de las suposiciones auxiliares : propuesta de un conjunto de suposiciones concernientes a los nexos entre las variables pertinentes; por ejemplo, formulación de enunciados de ley que se espera puedan amoldarse a los hechos observados.Traducción matemática : cuando sea posible, traducción de las hipótesis, o de parte de ellas, a alguno de los lenguajes matemáticos.
Búsqueda de consecuencias particulares.
Búsqueda de soportes racionales : deducción de consecuencias particulares que pueden haber sido verificadas en el mismo campo o en campos contiguos.
Búsqueda de soportes empíricos : elaboración de predicciones sobre labase del modelo teórico y de datos empíricos, teniendo en vista técnicas de verificación disponibles o concebibles.
Prueba de las hipótesis.
Diseño de la prueba : planteamiento de los medios para poner a prueba las predicciones; diseño de observaciones, experimentos y demás operaciones instrumentales.
Ejecución de la prueba : realización de las operaciones y recolección de datos....
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