Método Científico

EL MÉTODO CIENTÍFICO

Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Presenta diversas definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualización: "Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables", "secuencia estándar para formular yresponder a una pregunta", "pauta que permite a los investigadores ir desde el punto A hasta el punto Z con la confianza de obtener un conocimiento válido".

DIVISIONES O CLASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO:

Método Empírico-Analítico: Conocimiento autocorrectivo y progresivo. Características de las ciencias naturales y sociales o humanas. Caracteriza a las ciencias descriptivas. Es el método generalmás utilizado. Se basa en la lógica empírica. Dentro de éste podemos observar varios métodos específicos con técnicas particulares. Se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar ordenadamente cada uno de ellos por separado.

Método Experimental: Algunos lo consideran por su gran desarrollo y relevancia un método independiente del método empírico, considerándose a su vezindependiente de la lógica empírica su base, la lógica experimental. Comprende a su vez:

Método Hipotético Deductivo: En el caso de que se considere al método experimental como un método independiente, el método hipotético deductivo pasaría a ser un método específico dentro del método empírico analítico, e incluso fuera de éste.

Método De la Observación Científica: Es el propio de las cienciasdescriptivas.

Método de la Medición: A partir del cual surge todo el complejo empírico-estadístico.

Método Hermenéutico: Es el estudio de la coherencia interna de los textos, la Filología, la exégesis de libros sagrados y el estudio de la coherencia de las normas y principios.

Método Dialéctico: La característica esencial del método dialéctico es que considera los fenómenos históricos ysociales en continuo movimiento. Dio origen al materialismo histórico.

Método Fenomenológico: Conocimiento acumulativo y menos autocorrectivo.

Método Histórico: Está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión cronológica. Para conocer la evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de investigación se hace necesario revelar su historia, las etapasprincipales de su desenvolvimiento y las conexiones históricas fundamentales. Mediante el método histórico se analiza la trayectoria concreta de la teoría, su condicionamiento a los diferentes períodos de la historia.

Método Sistémico: Está dirigido a modelar el objeto mediante la determinación de sus componentes, así como las relaciones entre ellos. Esas relaciones determinan por un lado la estructuradel objeto y por otro su dinámica.

Método Sintético: Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos. Consiste en la reunión racional de varios elementos dispersos en una nueva totalidad, este se presenta más en el planteamiento de la hipótesis. El investigador sintetiza las superaciones en la imaginación paraestablecer una explicación tentativa que someterá a prueba.

Método Lógico: Es otra gran rama del método científico, aunque es más clásica y de menor fiabilidad. Su unión con el método empíricodio lugar al método hipotético deductivo, uno de los más fiables hoy en día.

Método Lógico Deductivo: Mediante él se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace dejuicios. Destaca en su aplicación el método de extrapolación. Se divide en:

Método Deductivo Directo de Conclusión Inmediata: Se obtiene el juicio de una sola premisa, es decir que se llega a una conclusión directa sin intermediarios.

Método Deductivo Indirecto o de Conclusión Mediata: La premisa mayor contiene la proposición universal, la premisa menor contiene la proposición particular, de...