Nada
b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado • • • Diseñar, analizar, adaptar, operar y construir sistemas digitales con microprocesadores y microcontroladores. Crear, innovar, y adaptar tecnología en el ámbito de la ingeniería electrónica digitalDesarrollar, dirigir y participar en proyectos de investigación y desarrollo tecnológico en el área de la electrónica digital.
4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO El estudiante adquirirá los conocimientos básicos acerca de los microcontroladores y microprocesadores 5.- TEMARIO Unidad Temas 1 Microprocesadores 1.1 Subtemas Introducción a los microprocesadores 1.1.1 Definición del microprocesador 1.1.2Diferencia entre el microprocesador y microcontrolador 1.1.3 Tipos de microprocesador según su velocidad y ancho de palabra 1.2 Arquitectura del microprocesador 1.2.1 A través de diagrama a bloques 1.2.2 Arquitectura externa del microprocesador (terminales) 1.3 Conexión del microprocesador con dispositivos de: 1.3.1 Memoria 1.3.2 Periféricos 1.3.2.1 De interfase programable (8255) 1.3.2.2Interrupciones programables(8259) 1.3.2.3 De comunicación serial 1.4 Lenguaje ensamblador del microprocesador 1.4.1 Registros 1.4.2 Declaración de segmentos 1.4.3 Modos de direccionamiento 1.4.4 Control de dispositivos de entrada/salida 1.4.5 Conjunto de instrucciones 1.4.6 Esqueleto de un programa 1.4.7 Uso de procedimientos
5.- TEMARIO
Unidad Temas 2 Microcontroladores
2.1
2.2
SubtemasArquitectura del microcontrolador 2.1.1 Arquitectura interna del microcontrolador (vaun neuman, harvard), diagrama a bloques 2.1.2 Arquitectura externa del microcontrolador, terminales 2.1.3 Circuito de reloj para el microcontrolador 2.1.3.1 Tipos de Circuitos generadores de reloj 2.1.3.2 Modos de eliminación de ruido en la señal de reloj 2.1.4 Distribución de memoria 2.1.5 Distribución de puertosde entrada/ salida Modelo de programación para el microcontrolador 2.2.1 Modos de direccionamiento 2.2.2 Transferencia de información 2.2.3 Operaciones aritméticas 2.2.4 Operaciones lógicas 2.2.5 Control de flujo de programa 2.2.5.1 Salto incondicionado 2.2.5.2 Salto condicionado 2.2.5.3 Subrutinas 2.2.5.4 interrupciones 2.2.6 Temporizadores 2.2.6.1 Base de tiempo 2.2.6.2 Contadores 2.2.7Dispositivos de entrada–salida 2.2.7.1 Configuración comunicación paralela 2.2.7.2 Configuración para comunicación serial 2.2.8 Configuración del convertidor A/D, D/A 2.2.8.1 modos de operación 2.2.8.2 aplicaciones
3
Circuitos de soporte
3.1 Extensión de memoria 3.2 Extensión de puertos 3.2.1 Paralelo 3.2.2 Serial 3.3 Proyecto de aplicación
6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS
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