Nani

|Presentación del Área: |
|El proyecto de filosofía para niños creado por Matheus Lipman tiene el propósito de enseñar a pensar, no es fácil, pero es una tarea que se puede |
|llevar a cabo.|
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|Justificación:|
|El maestro de maestros y el padre de la filosofía antigua, Sócrates que insistió en la búsqueda de la verdad decía “Solo sé que nada se” “conócete a ti|
|mismo”, en esto se basa la filosofía, la búsqueda de la verdad y para ello es necesario pensar e invitar areflexionar. No se trata de hacer una |
|historia de la filosofía, más bien de trabajar con los estudiantes habilidades y destrezas, la interpretación, argumentación y la proposición. |
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|Objeto de estudio:|
|Se resuelve bajo dos parámetros ¿Por qué filosofar? y ¿para qué filosofar? |
|Se filosofa porque es necesario en la humanidad conocer los diferentes pensamientos de cada ser humano que implica unmejoramiento en el mundo que |
|vivimos; la diferencia de pensamiento no aísla, antes todo lo contrario enriquece y se retroalimenta el conocimiento. |
|Se filosofa para ayudar a construir una sociedad justa, equitativa y sin tantos prejuicios morales. |
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|Enfoque metodológico:|
|Es holístico ósea por procesos, desde primero de primaria para reafirmar las dimensiones trabajadas en preescolar hasta el grado once, donde tiene un |
|bosquejo amplio del proyecto de vida. Este enfoque metodológico exige trabajar por competencias, construyendo el conocimiento socializarlo y sacar |
|conclusiones.|
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|Objetivo:|
|Desarrollar habilidades, destrezas, actitud y aptitud. |
|Construir un pensamiento objetivo con argumentos claros, sólidos y aplicables en el contexto....