Narración Oral Regiones De Veracruz

Introducción a la aplicación de la narración oral en el grupo:

Esta narración esta dirigida a los alumnos de tercer grado, ya que dentro de este grado se estudian las regiones de Veracruz.
Después de haber analizado y observado la ubicación, flora, fauna, gastronomía y cultura de la región del Totonacapan, se ha creado esta narración con la intención de incluir dentro de ella algunascaracterísticas de dicha región.
Les presentaré una hoja con la imagen y título de la narración
Mientras se les va narrando se les harán preguntas de inferencia con respecto a los sucesos y los personajes dentro de la misma.
Los alumnos al escuchar lo que ofrecen para la boda de esta narración irán ubicando los animales pertenecientes a esta zona.
Al final de la narración podrán obtener aprendizajesobre las características de la región, pero también sobre el valor de la solidaridad y la virtud.
Al final mediante preguntas que les haga el maestro otorgaran sus juicios sobre el contenido de esta narración.
Al evaluar: Se les otorgará a cada alumno una hoja con ejercicios para ordenar los acontecimientos dentro de la narración y elaborarán un dibujo sobre cómo imaginan que fue esa boda.La boda de la Calandria
Una mañana llena de sol en un bosque dentro de la región del Totonacapan, la calandria estaba parada sobre la rama de una ceiba y lloraba al contemplar su pequeño nido a medio hacer. Y es que a pesar de que llevaba días buscando materiales para construir su casa, sólo había encontrado sólo unas cuantas ramas de vainilla y hojas que no le alcanzaban. La calandria queríaacabar su nido pronto, pues ahí viviría cuando se casara, pero era muy pobre y cada vez le parecía mas difícil terminar su hogar y poder organizar su boda.
La calandria era tan pequeña que apenas se podía escuchar su llanto; la única en oírlo fue la codorniz quien voló de rama en rama hasta encontrar a la triste pajarita. Al verla , le preguntó:
--¿Qué te pasa amiga calandria?
--¡Ay! Mi pena es muygrande—lloraba fuertemente la calandria
--Cuéntamela, tal vez yo pueda ayudarte—dijo la codorniz
--¡No! Nadie puede remediar mi dolor –chilló la calandria
-Ándale , platícame que tienes ---insistió la codorniz
--Bueno—accedió la calandria--.Fíjate que me quiero casar, pero mi novio y yo somos tan pobres que no tenemos nido ni podemos hacer la fiesta.
--¡uy! Eso si que es un problema, porqueyo soy pobre también—respondió la codorniz
--¿Lo ves? Te lo dije, nadie me puede ayudar—gritó la calandria
--No llores, espérate, ahorita se me ocurre algo –aseguró la codorniz
Las dos aves pensaron un rato; desesperada, la calandria ya iba a llorar de nuevo, cuando la codorniz tuvo una idea:
--Mira, tú y yo solas no vamos a poder con la boda. Tenemos que llamar a otros animales para que nosayuden.
¿Qué te parece si hacemos eso que nos sale tan hermoso? ¡Nosotras podemos entonar la melodía mas maravillosa que se pueda escuchar! Mencionó con gran entusiasmo la codorniz.
Y pronto la calandria entonó una canción, como su voz era tan dulce, algunos animales, hasta el agua y los árboles se acercaron a escucharla. Cuando ella los vio muy atentos a sus palabras, De esta forma, lacodorniz contaba que una pajarita se quería casar, pero no tenía recursos para hacerlo.
La codorniz les explicaba:
No tiene collar, no tiene el vestido, no tiene los zapatos, no tiene el peine, no tiene el espejo, no tiene los dulces, no tiene las flores.
Mientras la calandria continuaba cantando se derramaban en su cara gruesos lagrimones. Así, entre las dos lograron que todos los presentesquisieran ayudar. Por un momento, se quedaron callados,… luego se escucharon varias voces:
-¡Que se haga la boda, yo daré el collar!—dijo la codorniz, dispuesta a prestar varias de sus hermosas plumas.
-¡Que se haga la boda yo daré el vestido!—ofreció la araña y empezó a tejer una tela muy fina para vestir a la novia.
-¡Que se haga la boda yo daré los zapatos!—muy gustoso aseguró el armadillo...