Narrativa Entre 1920 Y 1950

La narrativa entre 1920 y 1950 es un pequeño libro de una inacabada recopilación y recreación de la literatura y sus vertientes

“LA NARRATIVA ENTRE 1920 Y 1950”

DIRECTORA HIGHER EDUCATION: DUEÑAS PORRAS GHINA
DIRECTORA EDITORIAL: SOTO VALDEZ MILAGROS
EDITOR SPONSOR: REYNOSO CAMARENA ANDERSON
EDITORA DE DESARROLLO: MARTINEZ YUPANQUI VANESA
NARRATIVA ENTRE 1920 Y 1950PRIMERA EDICION

PROHIBIDA LA REPRODUCCION TOTAL O PARCIAL DE ESTE LIBRO. POR CUALQUIER MEDIO, SIN LA AUTORIZACION ESCRITA DE LOS AUTORES.

DERECHOS RESERVADOS 2010 RESPECTO A LA PRIMERA EDICION EN ESPAÑOL POR YACU EDITORES, S.A DE C.V
PASEO LA BREÑA 195, EDIFICIO A
PISO 3 ,
HUANCAYO- PERU

ACERCA DE LOS AUTORES

DUEÑASPORRAS GHINA hija de Don Maco Dueñas de la Cruz y Doña Norma Porras Huamán; nació en Huancavelica el 19 de Octubre de 1994, creció en Huancayo. Estudio en el jardín “Niño de Belén” de distrito del Tambo, posteriormente en la escuela “Nuestra Señora de Fátima” del Tambo- Huancayo.
MARTINES YUPANQUI VANESA hija de Don Elmer Martínez Quiñones y Doña Georgina Yupanqui Capcha; nació en el distritoTambo-Huancayo el 25 de noviembre de 1994. Estudio en el jardín “San Agustín” del distrito de Saños Chico, seguidamente en la escuela “Virgen de Fátima” del distrito del Tambo.
REYNOSO CAMARENA ANDERSON hijo de Don Daniel Reynoso Nieto y DoñaGloria Camarena Calderón; nació en el distrito del Tambo-Huancayo el 30 de Julio de 1994. Sus estudios iníciales lo realizo en el cuna-jardín “Niños del saber”. Posteriormente en la escuela “Micaela Bastidas”.
SOTO VALDEZ MILAGROS hija deDon Edgar Soto Quispe y Doña Isabel Valdez Vásquez; nació en Carhuacayan región Junín el 7 de Octubre de 1994. Sus estudios iníciales lo realizo en el jardín “Pequeños científicos” Nº 427 .Así mismo en la escuela “Fierro Bodilla” Nº 31153 de la provincia de Carhuacayan.
Finalmente todos estos alumnos estudian en el colegio estatal, publico “Mariscal Castilla” del distrito del Tambo-Huancayo.

PREFACIO

Desde el momento en que empezamos a realizar el presente libro, la intención ha sido describir un libro sobre la narrativa entre los años de 1950 y 1920, que proporcionara una base solida de los conceptos y principios del tema, además de otros como el criollismo, y que influirá en los estudiantes una apreciación de la parte vital de la literatura de los años 1920 y 1950. Esnuestra responsabilidad como autores de este libro de texto ayudar tanto a los profesores, como a los estudiantes a alcanzar este objetivo mediante la presentación clara y lógica de una amplia gama de temas. Siempre que ha sido posible hemos tratado de encontrar un balance entre los temas tratados y de ilustrara los principios tratados con iconos, etc. Pero sobre todo el objetivo principal ha sidoescribir un texto comprensible y claro.
Con esta edición realizada por ediciones S.A, hemos tratado de mejorar y profundizar un poco el conocimiento que se tiene por la Narrativa (1920-1950); en cuanto a los estudiantes e incluso maestros. Así como encontrar formas nuevas y efectivas para presentar conceptos, pero mucho mas llegar a los alumnos o maestros.

PROLOGO

Que puede ser masgratificante en esta vida que conocer nuestra historia y dentro de esto nuestra preciada literatura ¿Se imaginan que pasaría si no existiera la escritura? En realidad, este deseo es el motivo por el que todos los que nos interesamos por la literatura y primordialmente la narrativa de los años 1920 y 1950, seguimos adelante y alentamos a quienes nos...