Narrativas pedagógicas

Páginas: 64 (15953 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2012
icas Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Ministro de Educación Lic. Daniel Filmus Secretaría de Educación Lic. Juan Carlos Tedesco Subsecretaría de Calidad y Equidad Lic. Alejandra Birgin Instituto Nacional de Formación Docente Dirección Ejecutiva Lic. María Inés Vollmer Área de Desarrollo Institucional Prof. Marisa Díaz Equipo Nacional CAIE Lic. Elizabeth Barrios Lic. Mariela PaesaniProf. Nora Solari

Laboratorio de Políticas Públicas -Buenos AiresArgentina Dirección Emir Sader - Pablo Gentili Coordinación de Áreas y Proyectos Programa de Documentación Pedagógica y Memoria Docente Daniel Suárez

DOCUMENTACIÓN NARRATIVA DE EXPERIENCIAS Y VIAJES PEDAGÓGICOS

Fascículo 1

¿Qué publican los docentes?

COLECCIÓN DE MATERIALES PEDAGÓGICOS

Programa DocumentaciónPedagógica y Memoria Docente
Dirección Daniel Hugo Suárez Coordinación Académica Lili Ochoa De la Fuente Coordinación Ejecutiva Paula Dávila Coordinación de Proceso Gabriel Roizman Cecilia Adriana Tanoni Asistencia de Coordinación Marcela Marguery Silvia Mónica Mateo María Eugenia Poggio Verónica Travi Diseño y Programación del Sitio Web Georgina Mainini Asistencia de Logística Manuel Hugo SuárezAutoría del Fascículo 1 Mariana Laura Alaniz Silvia Mateo José Roberto Ochoa Jorge Pedraza Sergio Salicrú

Se permite la reproducción de este material con expresa cita de la fuente y sus autores.

Este fascículo se terminó de imprimir en el mes de junio de 2007, en Siglo XXII, libreríasiglo22@yahoo.com, Tel.: 4372-4145 Tte. Gral J. D. Perón 1327 Ciudad de Buenos Aires, Argentina.

Índice
PáginasPresentación general de la Colección de Materiales Pedagógicos Presentación del Fascículo 1 ¿Qué publican los docentes? Documentos pedagógicos narrativos
Prefacio ¿Quién se ha robado mi “Q”? Una experiencia 5ncluir Mariana Alaniz

4 6 8

8 10

La apariencia, un prejuicio que condena… Jorge Pedraza

17

En la sierra se abre la cabeza Sergio Salicrú

21

No hay mal que por bien novenga José Roberto Ochoa Cuando todo segundo año se quedó dormido Silvia Mateo

29

37

Colección de Materiales Pedagógicos - Fascículo 1

Presentación general de la Colección de Materiales Pedagógicos
La Colección Materiales Pedagógicos de la Documentación Narrativa de

Experiencias y Viajes Pedagógicos está dirigida a informar teóricamente, orientar metodológicamente y proponerestrategias y sugerencias operativas para el trabajo de los 241 coordinadores de Centros de Actualización de Innovación Educativa (CAIEs) en dos de los proyectos y líneas de acción definidos por el Instituto Nacional de Formación Docente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación para esos centros. Ambos proyectos, la documentación narrativa de experiencias pedagógicas por parte dedocentes del país y una experiencia de viajes pedagógicos de “docentes expedicionarios” por distintos itinerarios de localidades, escuelas e instituciones culturales de las provincias, se desarrollarán durante los años 2007 y 2008, y estarán orientados a indagar, reconstruir y hacer públicos los saberes pedagógicos que producen los docentes durante y en torno de sus experiencias escolares. Losdistintos fascículos que componen la Colección Materiales Pedagógicos pretenden colaborar en el proceso de formación de los coordinadores de CAIE en esas estrategias de trabajo e indagación pedagógicos, así como brindar herramientas conceptuales y metodológicas para los procesos de coordinación y de desarrollo profesional con docentes que ellos mismos desarrollarán en distintos puntos del país durantelos meses subsiguientes. Todos los fascículos fueron diseñados por el Programa Documentación Pedagógica y Memoria Docente del Laboratorio de Políticas Públicas de Buenos Aires (LPP), aunque cada uno de ellos identifica autores diversos. El equipo de investigadores y profesionales de ese Programa estará a cargo, asimismo, del diseño y coordinación del proceso de formación y entrenamiento de los...
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