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Karina Orozco A01203920
Daniel Balderas A01203706 Sesión 26 de agosto
Alejandro Salazar A01203829 Clase : 9:00 a.m.
Materia : Ciencias de la Vida
Práctica 1
El Microscopio

El microscopio es posiblemente, el instrumento más usadopor los biólogos. Éste ayuda a los científicos permitiéndoles investigar mundos que son demasiado pequeños para observarlos a simple vista. El microscopio simple magnifica los objetos aproximadamente 400 veces más que su tamaño natural.

Existen dos tipos de preparación de material: preparaciones fijas y temporales. Las preparaciones fijas están hechas para que perduren por un tiempo mayor,mientras que las temporales, como su nombre lo indica, perduran mucho menos. Ésta última es la que utilizarás en este curso.

Objetivos:

▪ Practicar el manejo y uso adecuado del microscopio
▪ Identificar las partes del microscopio simple
▪ Localizar objetos bajo alta y baja definición (aumento)
▪ Preparar una muestra de material vivo

Cuestionario Previo:

1. Elabora un diagrama deflujo utilizando dibujos.
2. ¿Cuál es la diferencia entre el microscopio óptico y el microscopio electronico?
3. ¿Se puede hoy en día observer una molécula en el microscopio? Explica tu respuesta.
4. ¿Qué esperas aprender en esta session de laboratorio?
5. Dibuja o calca un microscopio y señala cada una de sus partes.
6. Elabora una table en donde enlistes cada parte delmiscroscopio y su function.
7. ¿Por qué es tan importante cargar adecuadamente al microscopio?
8. Traer por equipo una bolsa de Artemia salina

Materiales:

|Microscopio simple |Pinzas |Porta objetos |Cubre objetos |
|Material para preparación |Gotero |Agua| |

Procedimiento:
| |
|Observa la figura 1. Date cuenta que la persona toma el |
|microscopio con ambas manos, además; que el microscopio está en |
|posición vertical. Cárgalo con ambas manos y contra tu cuerpo. |
| |Observa la figura 2. Usa el diagrama que se parezca más a tu microscopio para localizar sus partes:
a) Tu microscopio, ¿tiene una lámpara o un espejo? _________________________
El diafragma controla la cantidad de luz que entra al microscopio. Al girar el diafragma se ajusta la cantidad de luz que pasa a través del microscopio.

2. Usa las figuras 2 y 3 para ayudarte a localizar elrevólver (revolving nosepiece)

3. Marca las partes del microscopio que ya has localizado:

( Diafragma ( Lámpara o espejo ( revólver ( objetivo de alta definición
( objetivo de baja definición

No continúes con la práctica hasta que sepas en donde se localizan estas cinco partes

4. Usa la figura 2, para ayudarte a localizar la lente, tornillo macrométrico, tornillo micrométrico, platinay orificio de la platina en tu microscopio

5. Marca las partes del microscopio que localizaste:

( lente ( tornillo macrométrico ( tornillo micrométrico ( platina ( orificio de la platina

No continúes con la práctica hasta que sepas en donde están localizadas estas cinco partes

PARTE B. Usando el microscopio
1. Enciende la lámpara
2. Gira hasta que haga click el objetivo debaja definición para que quede directamente encima del orificio de la platina
3. Observa a través de la lente del microscopio. Un círculo de luz blanca será visible. Mantén abiertos los dos ojos para evitar el cansancio de la vista
4. Ajusta el diafragma para hacer el círculo de luz lo más claro posible.
5. Observa un lado del microscopio como se muestra en la figura 4. Lentamente mueve la...
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