Nelson


ÁREA/ASIGNATURA
FILOSOFIA
CURSO
10º.
FECHA (DD-MM-AA)
22 DE NOVIEMBRE DE 2013
PERIODO
NIVELACION AÑO 2013
ESTUDIANTE

EDUCADOR
JOSE DE LA CRUZ FUENTES VELANDIA


COMPETENCIAIdentificar y comprender las características de las diferentes corrientes filosóficas de Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Contemporánea.

DESEMPEÑO
ACTIVIDADES
FECHA (DD-MM-AA)
COGNITIVOAnaliza diferentes tipos de pensamiento de cada uno de los filósofos.
1.Consultar la biografía y pensamiento filosófico de los filósofos Ático.
2. Qué es el ser para Aristóteles, Platón, Heráclito,Anaxímenes, Empédocles, Anaxágoras, Parménides, Agustín de Hipona, Santo Tomás de Aquino, Guillermo de Ockham, Boecio, B. Pascal, G. Leibniz, R. Descartes, D, Hume, J. Locke, G. Berkeley, I. Kant, W.Hegel, F. Nietzsche, X. Zubiri, N. Hartmann, E. Husserl, J.P. Sartre, M. Heidegger.
3. ¿Quién fue Georg Cantor y cuál fue la importancia de su obra para las matemáticas de su tiempo?
4. ¿En qué consisteel cálculo de clases, del matemático inglés Geroge Boole?
¿Por qué se dice que el matemático alemán Georg Cantor fue creador de la teoría de conjuntos?
5. ¿Cuáles son las características de lalógica de la lógica de clases.
6. ¿Qué relación hay entre la teoría de conjuntos y la lógica de clases?
7. ¿Cuál es la paradoja del infinito y qué relación tiene con la teoría de los conjuntos?
8. ¿Es lomismo verdad que certeza?
9. ¿Cúal es el objeto de conocimiento de la hermenéutica? ¿Por qué?
10. ¿Cual debe ser la primera labor de la filosofía según Wittgenstein?


25 de Noviembre 2013PROCEDIMENTAL
Presenta un trabajo escrito de acuerdo a la consulta realizada
3. Realizar el trabajo en hojas de examen.
4. Buena presentación y buena letra.

25 de Noviembre 2013
ACTITUDINALPresenta el trabajo de acuerdo a las indicaciones
5. El trabajo debe ser presentado el día del examen.
6. El plan de nivelación debe estar con el trabajo.

25 de Noviembre 2013



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