neuro

Contenido

ÍNDICE
1. PRÓLOGO
INTRODUCCIÓN GENERAL
2. ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
3. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
4. METODOLOGÍA PARA EL ESTUDIO DE ESTA ASIGNATURA
5. QUÉ ESPERAMOS DE USTED
MÓDULO 1
PARADIGMAS, ORGANIZACIONES Y LIDERAZGO EN EL TERCER MILENIO
HACIA UNA FORMA MÁS SIMPLE
E INTELIGENTE DE CONDUCIR ORGANIZACIONES.
INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS
DEL MÓDULO 1
• MAPAMENTAL DEL MÓDULO 1
1. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS
UNIDAD 1
LOS NUEVOS PARADIGMAS
2. MAPA MENTAL DE LA UNIDAD 1
3.
PROLEGÓMENOS DE UN NUEVO PARADIGMA ORGANIZACIONAL
4. UNA NUEVA VISIÓN DE LAS ORGANIZACIONES
5. ANTICIPOS DE NUEVOS PARADIGMAS
6.
NUEVOS PARADIGMAS
DE LA EVOLUCIÓN ORGANIZACIONAL

7.

EL

CONOCIMIENTO COMO FUENTE DE GENERACIÓN

DE RIQUEZAS.

SU

IMPACTO EN LASOCIEDAD

Y EN LAS EMPRESAS

AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 1
•
ELABORE SU MAPA MENTAL DE LA UNIDAD 1
UNIDAD 2
LAS NUEVAS ORGANIZACIONES
1. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS
2. MAPA MENTAL DE LA UNIDAD 2
3. LAS NUEVAS ORGANIZACIONES
4.
PENSAMIENTO SISTÉMICO
Y ORGANIZACIÓN INTELIGENTE26, 27
5.
EL PENSAMIENTO SISTÉMICO
EN LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS
•
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 2
•
ELABORE SU MAPAMENTAL DE LA UNIDAD 2.
UNIDAD 3
EL NUEVO LIDERAZGO
1. INTRODUCCIÓN A LA UNIDAD 3
2. MAPA MENTAL DE LA UNIDAD 3
3.
EL MANAGEMENT EN EL PROCESO DE CAMBIO:
DE GERENTE TRADICIONAL
A GERENTE/EMPRESARIO LÍDER

4.

REFLEXIONES PARA UN AUMENTO DE EFICACIA
Y EFECTIVIDAD EN LA CONDUCCIÓN DE ORGANIZACIONES

5.

EL

CAMBIO EN LAS ORGANIZACIONES Y EL CAMBIO

EN EL LIDERAZGO

6.

ELLIDERAZGO EN LAS MODERNAS ORGANIZACIONES

SIN PUESTOS

7. LA EDUCACIÓN DE LÍDERES VISIONARIOS
8. LAS NUEVAS FUENTES DE PODER DE UN LÍDER
9. CONEXIONES SOCIALES Y COMUNICACIÓN
FACTORES INCIDENTES
EN LA INTERDEPENDENCIA TRANSMUTACIONAL

10. COMUNICACIÓN Y LIDERAZGO
11.
URGENCIAS E IMPORTANCIAS.
NECESIDAD DE NUEVOS PARADIGMAS
12. EL PROORGANIZADOR SEMANAL44
TÉRMINOS CLAVE DE LA UNIDAD3
•
ELABORE SU MAPA MENTAL DE LA UNIDAD 3
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3
MÓDULO 2
LA NUEVA COMUNICACIÓN
INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS
DEL MÓDULO 2
• MAPA MENTAL DEL MÓDULO 2
UNIDAD 1
ESTRUCTURA
DE LA NUEVA COMUNICACIÓN
1. INTRODUCCIÓN A LA UNIDAD 1
2. MAPA MENTAL DE LA UNIDAD 1
3. NUEVA COMUNICACIÓN. ENFOQUE
4. COMUNICACIÓN Y TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN
5. COMUNICACIÓN Y RELACIÓN
6. ESTADOCOMUNICANTE Y COMUNICACIÓN
7. EL ESTADO COMUNICANTE Y EL COMPORTAMIENTO
8. COMUNICACIÓN, RELACIÓN E INFLUENCIA
9.
COMUNICACIÓN, AUTOCOMUNICACIÓN
Y MAPA DE LA REALIDAD

•
ELABORE SU MAPA MENTAL DE LA UNIDAD 1
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 1
UNIDAD 2
SISTEMAS DE PERCEPCIÓN COMUNICACIONAL
1. INTRODUCCIÓN A LA UNIDAD 2
2. MAPA MENTAL DE LA UNIDAD 2
3. LA PERCEPCIÓN COMUNICACIONAL HUMANA4. LIMITACIONES DE LA PERCEPCIÓN HUMANA
5. EL PODER DE LA COMUNICACIÓN
6. METAMODELO DEL LENGUAJE
7. SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN COMUNICACIONAL
8. LAS ETAPAS DEL PROCESO COMUNICATIVO
•
ELABORE UN MAPA MENTAL DE LA UNIDAD 2
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 2
UNIDAD 3
COMUNICACIÓN RELACIONAL EN VENTAS
1. INTRODUCCIÓN A LA UNIDAD 3
2. MAPA MENTAL DE LA UNIDAD 3
3. HACIA UNA NUEVA COMUNICACIÓN4. LA NUEVA COMUNICACIÓN
5. SISTEMAS DE PERCEPCIÓN EN LA PRÁCTICA DE VENTAS
6. LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
7. CONGRUENCIA Y EFICACIA
8. ACOMPASAMIENTO
TÉRMINOS CLAVE DE LA UNIDAD 3
ELABORE SU MAPA MENTAL DE LA UNIDAD 3
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3
ELABORE SU MAPA MENTAL DEL MÓDULO 2
ELABORE SU MAPA MENTAL DE TODO EL MATERIAL
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA GENERALCOMUNICACIÓN RELACIONAL
EN VENTAS
LIDERAZGO Y COMUNICACIÓN:
CAMBIOS DE ENFOQUE
PARA EL TERCER MILENIO

NÉSTOR P. BRAIDOT

COMUNICACIÓN
RELACIONAL
EN VENTAS
LIDERAZGO Y COMUNICACIÓN:
CAMBIOS DE ENFOQUE
PARA EL TERCER MILENIO

FUNDACIÓN OSDE

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COORDINADOR ACADÉMICO...