Neurofisiologia

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El habla es el uso particular e individual que hace un hablante de una lengua. Desde esta perspectiva, como acto individual, se opone a la lengua, que es social. En lingüística, se conoce como habla a la selección asociativa entre imágenes acústicas y conceptos que tiene acuñados un hablante en su cerebro y el acto voluntario de fono-articulación que se llevará a cabo para iniciar el recorrido dela lengua.
Habla: materialización individual de los pensamientos de una persona, sirviéndose del modelo o sistema que facilita la lengua. Es la actualización aquí y ahora de los fonemas de la lengua por un hablante.
Habla o dialecto, se define como la conducta lingüística de un hablante individual, por lo tanto, es el acto de emitir un mensaje basado en el conocimiento y experiencias de cadaindividuo, de acuerdo con su estilo propio y personal.

¿Cómo sé si mi niño tiene retraso del habla?

Si su niño na habla tanto como la mayoría de los niños de la misma edad el problema puede ser retraso del habla. Su médico puede pensar que su niño tiene retraso del habla si él o ella es incapaz de hacer estas cosas:

• Decir palabras simples ya sea con claridad o sin claridad a los 12 a15 meses de edad
• Comprender palabras simples tales como "no" o "basta" a los 18 meses de edad
• Hablar en frases cortas al cumplir tres años de edad
• Contar una historia simple entre los cuatro y cinco años de edad
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¿Qué causa el retraso del habla?

Estas son las causas más comunes del retraso del habla:

• Pérdida de la audición
• Desarrollo lento
•Retardo mental
Otras causas incluyen:
• Privación psicosocial (el niño no pasa suficiente tiempo hablando con adultos)
• Ser un gemelo
• Autismo (un tipo de problema cerebral)
• Mutismo electivo (el niño simplemente no desea hablar)
• Parálisis cerebral (un trastorno del movimiento causado por daño cerebral)
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¿Por qué vivir en una casa donde se hablan dos idiomaspuede afectar el lenguaje y el habla de mi niño?

El cerebro tiene que trabajar más para interpretar y usar dos lenguajes; por lo tanto, puede tardarse más para que el niño comience a usar uno o ambos lenguajes mientras están aprendiendo. No es inusual para un niño bilingüe usar durante algún tiempo solamente un lenguaje.

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¿Qué puede hacer mi médico para determinar si el problema esretraso del habla?

Su médico puede escuchar cómo habla su niño y chequear su estado de desarrollo mental. A su niño también se le debe hacer un examen de audición, sólo en caso de que él esté teniendo dificultad para escuchar.

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¿Qué puede hacerse si mi niño tiene retraso del habla?

Puede que su niño no necesite ningún tratamiento. Algunos niños simplemente se demoran más paracomenzar a hablar. La manera como su médico trate a su niño puede depender de la causa del retraso en el habla. Su médico le dirá la causa del problema de su niño y le explicará cualquier tratamiento que podría corregir el problema o mejorarlo. Un terapeuta del habla y del lenguaje podría ser útil para hacer planes de tratamiento. Esta persona puede mostrarle cómo ayudar a su niño para hablar más ymejor, y también le puede enseñar a su niño cómo escuchar o cómo leer los labios.

Otros profesionales de la salud que podrían ayudarle a usted y a su niño incluyen: un audiólogo (un médico para los oídos), un psicólogo (un especialista en problemas del comportamiento), un terapeuta ocupacional y un trabajador social (que puede ayudar con problemas familiares). Su médico de familia le puedereferir con estos profesionales de salud si su niño necesita la ayuda de ellos.

El habla es el medio oral de comunicación. El habla está compuesta de los siguientes elementos:

• Articulación : la manera en que se produce los sonidos (p. ej., los niños tienen que aprender a producir el sonido de la "s" para poder decir "sol" en vez de "tol").
• Voz : el uso de las cuerdas vocales y la...
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