Niños aislados

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TRADICIONALMENTE NIÑOS AISLADOS
o salones de recursoso Separados del aula general
o O en pequeños grupos(Salones independientes de EE)

• DÉCADA DE LOS 80’
2 MOVIMIENTOS1) MÉTODO DE INCLUSIÓN
Los niños con discapacidades menores serían mejor atendidos en los salones generales con la incorporación deeducadores especiales.
INTEGRACIÓN DE LOS NIÑOS
CON CAPACIDADES
EXCEPCIONALES
Éstos insistían en el ASPECTO ACADÉMICO de la INTEGRACIÓN2) ESCUELA INCLUYENTE
Se oponía a las escuelas residenciales y especiales destinadas a niños condiscapacidades severas

Sus defensores querían que los niños permanecieran en su escuela (integrados)Insistían en sus BENEFICIOS SOCIALES

• TENDENCIAS ACTUALES
2 ÚLTIMOS DECENIOSo Transición radical de ambientes mas restrictivos a menos
o Esto recae mas en Educadores Especialeso El programa se basa en colaboración y responsabilidad
▪ Enseñanza en equipo...
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