Nicho de desarrollo

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NICHO DE DESARROLLO.- Concepto para hacer posible la integración de conceptos y hallazgos de múltiples disciplinas interesadas en el desarrollo de los niños.

Origen, enantropología social y psicología del desarrollo lo reflejan 2 principios:
☆ El ambiente que rodea al niño está organizado de manera no arbitraria como parte de un sistema cultural,tomando en cuenta contingencias y una flexibilidad variable.
☆ El niño tiene una disposición nativa, que incluye un sinfín de potencialidades temperamentales y competencias que leservirán en la vida.

Sistemas principales que rodean al niño en el ND.- mediar entre la experiencia de desarrollo del individuo y la cultura mayor.

En el centro seencuentra el niño individual. Con su conjunto particular de disposiciones heredadas y su propia composición familiar.

Subsistema 1.- Las situaciones y espacios físicos y sociales enlos cuales vive el niño.
Personas presentes en la vida diaria del pequeño.- tipo de interacciones en las que el niño tiene oportunidad y necesidad de participar.
Espaciosfísicos.- proporciona una particular combinación de peligros y posibilidades positivas.

Subsistema 2.- Las costumbres reguladas para el cuidado y crianza de los niños.
Secuenciasde conductas o acciones institucionales usadas tan comúnmente por los miembros de una comunidad e integradas en la cultura mayor, que los individuos no las racionalizan.Soluciones obvias y naturalmente a los problemas diarios.

Subsistema 2.- La psicología de los adultos cercanos.
Etnoteorías (sistemas de creencias) de los padres sobre la conducta ydesarrollo de los niños.
Orientaciones afectivas adquiridas de la experiencia de ser padres.
Creencias de las necesidades de los niños y sus propósitos sobre el desarrollo.
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