Nicho del desarrollo

ANÁLISIS Y RESULTADOS DE MI JORNADA DE PRÁCTICA DOCENTE I
Nombre de la institución: Escuela Primaria “Estado de Tabasco”
Grado: 2 Grupo: “B”
Nombre del maestro tutor: Juana Paula Balam XiuNombre del maestro de E.E: Roger Poot y Amira Koh
Objetivo :
* Que los estudiantes continúen incorporando a su práctica docente los elementos que le permitan responder con mayor eficacia a lascaracterísticas de los alumnos que presentan NEE, con o sin discapacidad.
* Que continúen con la observación y organización de la funcionalidad de la escuela de educación básica regular y serviciosde E.E., las características de los alumnos, el trabajo del maestro titular, las acciones que realiza el maestro de E.E., así como la participación de los padres de familia.
* Dialoguen en lamedida de sus inquietudes observadas con los padres de familia, maestros, directivos de la escuela de educación regular y servicios de E.E.
Propósito:
* Leerá y redactará sílabas y textos breves* Escribirá párrafos sobre temas derivados de la lectura de descripciones utilizando las letras y las sílabas.
Contenidos conceptuales:
* Comprensión de instrucciones escritas.
Contenidosactitudinales:
* Participación en la lectura y en juegos de adivinanzas.
Contenidos procedimentales:
* Elaboración por escrito de adivinanzas utilizando las sílabas.
* Descripción oral ypor escrito de animales a partir de la observación de imágenes.

Nombre de la maestra practicante: Aurea Emilia Tun Noh.

III SEMESTRE

Ficha # 1:Desarrollo de las actividades educativas.Durante mi situación didáctica realice diversas actividades que ajuste de acuerdo al interés y desenvolvimiento de los niños.
Al desarrollar mi clase las actividades que tuvieron éxito fueron losjuegos, por que los niños mayormente solo se la pasan escribiendo y al momento de jugar se olvidaron de todo y se divirtieron bastante, mostrando mucho interés y atención a cada uno de los juegos...