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BLOQUE I: EXPLICAS EL COMPORTAMIENTO DE LOS FLUIDOS.

El estudio de los grandes grupos en que se divide la mecánica de los fluidos, la Hidrostática y la Hidrodinámica. En el primero se analizan lasprincipales características de los fluidos como son la capilaridad, la tensión superficial, la presión, la densidad, entre otros; así como los principios de Pascal y de Arquímedes. Mientras que elsegundo es un análisis de la conservación de la masa y la energía en los fluidos en movimiento, que permite comprender el principio de Bernoulli y sus aplicaciones en situaciones de la vida cotidiana ycomprensión del funcionamiento de instrumentos tecnológicos basados en este principio.

OBJETOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES CONCEPTO EVALUACION
Docente Alumno
HidráulicaHidrostática
Hidrodinámica 1. Introducción a la Hidráulica
• Hidráulica.
• Características de los fluidos

2. Hidrostática
• Presión hidrostática
• Presión atmosférica
• Presión absoluta
•Principio de Pascal
• Principio de Arquímedes

3. Hidrodinámica
• Fluido ideal
• Gasto
• Flujo de masa
• Ecuación de continuidad
• Ecuación de Bernoulli
• Aplicaciones de la ecuación deBernoulli -El docente da una introducción sobre la secuencia didáctica 1.
Introducción a la
Hidráulica.

-Explica la unidad de competencia.

-Indica al grupo que
respondan un cuestionario.-Una vez resuelto el cuestionario coordina al grupo para la elaboración de conclusiones.
Da una explicación breve sobre el ejercicio.

-Pide que se integren
en equipo de cinco
para realizar elejercicio de problemas.

-Solicita que elaboren un reporte para entregar al profesor.

-Una vez resuelto el
coordina al grupo para la elaboración de conclusiones.

El docente da una
introducciónsobre la
secuencia didáctica 2. Hidrostática.

-Explica la unidad de competencia.

-Pide que se integren
en binas

-Indica al grupo que
respondan el cuestionario.

-Una vez resuelto el...
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