nikol











desarrollo personal y profesional






Integrantes: Nicole Novoa
Jessenia Niñez
Claudia Peña
Sección: 2
Carrera:
Pedagogía en educación parvulariarealizar un diagnostico en la comunidad que evidencie carencias en función del trabajo en equipo. proponer dinámicas defortalecimiento del trabajo en equipo. argumentar el objetivo de la actividad y cómo esta puede fortalecer el trabajo en equipo.
esa es la actividad grupal
1. realizar una puesta en común con el grupocurso.
2. realizar un reporte de la actividad y entregar informe
desarrollo
En el colegio melford college de Quilicura, hay diferentes espacios donde trabaja los docentes esto quiere decir quetrabajan solo los profesores por nivel poe ejemplo profesores de 1º y 2º básico otro de 3º y4º básico y asi sucesivamente por esto que se ha observado que muchos de los profesores nuevos en elestablecimiento no se conocen.
Es por esto que para que se conozcan y tengan mas y mejor relación se a propuesto una dinámica de grupo llamada:

Pedro llama a pablo
El objetivo de esta dinámica eslograr que los miembros de una reunión graben los nombres, caras y actitudes de sus compañeros para esto se forma un semicirculo con los participantes, una vez todos sentados el organizador de ladinámica explica esta señalando que hay que nombrar algún nombre de los integrantes del grupo y dice por ejemplo maria llama a juan, juan se para y sigue con la dinámica diciendo otro nombre.
el que noresponda rápidamente a su nombre se le realizara una penitencia ya sea bailar, cantar, contar chiste, ect.
Lo que llamamos "dinámicas" o "juegos" tienen un papel muy importante en el trabajogrupal en varios sentidos.
a) Ayudan a crear un ambiente grato que hace que compañeros se sientan mas agusto en su horario laboral
b) Les ayudan a conocerse y romper las barreras interpersonales....