ninguno, todo es posible.

CONCEPTO CLAVES.
Maduración: Es el conjunto de procesos de crecimiento, en especial los del sistema nervioso central, que van a proveer el soporte para nuevas conductas. Si los factores genéticos y el ambiente están dentro de límites normales, los procesos madurativos van a seguir un curso predecible, con escasas variaciones.
La maduración es una evolución automática del desarrollo y se iniciacon la concepción. Hombres y mujeres maduran a ritmo distinto y tienen diferentes composición corporal.
Filogenético: Lo común a la especie
Ontogenético: Lo propio de la especie.
El desarrollo es en sí una serie de etapas por las que pasa el ser vivo.
Cada ser humano tiene en ritmo de crecimiento qu le es propio; se observan en él avences
Las mejores condiciones para su desenvolvimientoarmónico son: buena higiene, ambiente estable.
Síndrome de Saabant:
ESTIMULACIÓN: La estimulación es un fenómeno que provocan, como su nombre lo indica, los estímulos. Estos son capaces de lograr una reacción o una conducta específica en un organismo;
Tipos de estimulación: Percepción natural y la impuesta.
Desarrollo:
Otro aspecto importante de la psicología evolutiva:
El desarrollo seproduce a lo largo de la vida.
El Desarrollo es multidimensional. De la cabeza a los pies encéfalo, caudal., antero, posterior, izquierda a derecha, adentro hacia afuera.
El desarrollo es multidireccional.
El desarrollo es plástico.
El desarrollo está enmarcado en la historia.
El desarrollo es estudiado en forma multidisciplinar..
Piscología del Desarrollo
Riesgos de embarazo en factoresFísicos.
• Sustancias psicoactivas
• La anticoncepción
• La edad
• Enfermedades de trasmisión sexual.
• El incesto
• Factores externos: Rayos X o magnitud eléctrica, cualquier químico.
Película: Día octavo.
¿Qué es el Afgar?
1. Ritmo cardiaco
2. Respiración
3. Tono muscular
4. Reflejos
5. Color de la piel.
La puntuación es de 1 a 2, la máxima es 10.
Condiciones básicas desubsistencia del nacimiento.
La psicología del desarrollo comprende el estudio de los factores que conforman la conducta humana, desde el periodo prenatal hasta la etapa de la vida adulta.
La psicología de los niños o de los adolescentes forman parte de la rama general.
De la psicología del desarrollo.
El psicólogo del desarrollo puedo enfocar su atención en aspectos concretos.
CONCEPTO CLAVES.Maduración: Es el conjunto de procesos de crecimiento, en especial los del sistema nervioso central, que van a proveer el soporte para nuevas conductas. Si los factores genéticos y el ambiente están dentro de límites normales, los procesos madurativos van a seguir un curso predecible, con escasas variaciones.
La maduración es una evolución automática del desarrollo y se inicia con la concepción.Hombres y mujeres maduran a ritmo distinto y tienen diferentes composición corporal.
Filogenético: Lo común a la especie
Ontogenético: Lo propio de la especie.
El desarrollo es en sí una serie de etapas por las que pasa el ser vivo.
Cada ser humano tiene en ritmo de crecimiento qu le es propio; se observan en él avences
Las mejores condiciones para su desenvolvimiento armónico son: buenahigiene, ambiente estable.
Síndrome de Saabant:
ESTIMULACIÓN: La estimulación es un fenómeno que provocan, como su nombre lo indica, los estímulos. Estos son capaces de lograr una reacción o una conducta específica en un organismo;
Tipos de estimulación: Percepción natural y la impuesta.
Desarrollo:
Otro aspecto importante de la psicología evolutiva:
El desarrollo se produce a lo largo de lavida.
El Desarrollo es multidimensional. De la cabeza a los pies encéfalo, caudal., antero, posterior, izquierda a derecha, adentro hacia afuera.
El desarrollo es multidireccional.
El desarrollo es plástico.
El desarrollo está enmarcado en la historia.
El desarrollo es estudiado en forma multidisciplinar..
Piscología del Desarrollo
Riesgos de embarazo en factores Físicos.
• Sustancias...