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Páginas: 3 (522 palabras) Publicado: 21 de enero de 2014
- POB. ESPECIALES
ENSAYO
DESARROLLO PSICOMOTOR Y SINDROME DOWN
Podemos empezar este ensayo definiendo el concepto de la psicomotricidad y lo podemos entender como un desarrollo humano entrecuerpo y mente, se puede entender también como el cambio que se produce en la conducta motora. A lo largo de la vida de una persona nos podemos dar cuenta de la evolución y el desarrollo psicomotor porlas que pasa desde la infancia hasta la adultez y todo el aprendizaje motor. Para un buen desarrollo de la psicomotricidad es muy importante tener en cuenta las bases durante los primeros años devida y ahora ablando de de la psicomotricidad y el síndrome Down nos podemos dar cuenta que es más lento que el resto de los niños y esto causara un atraso en las habilidades y como sabemos elmovimiento es la primera forma de comunicación con el medio que los rodea.
Teniendo en cuenta ya los conceptos y características del niño con síndrome Down nos enfocaremos mas en las consideraciones parauna buena base en la psicomotricidad y como ya vimos en clases anteriores, exposiciones y con ayuda de documentos resaltaremos unos aspectos que influyen mucho en el niño Down y su psicomotricidad, unade ellas son entender que su capacidad de entendimiento es menor a los otros niños y témenos que utilizar palaras más claras y precisas para una mejor comunicación y pueda llegar al objetivoprincipal, dentro de esto nos dimos cuenta que no podemos poner juegos o actividades donde se promueva la competición ya que puede haber problemas entre ellos y se puede llagar a los golpes, la intención eslograr que realicen la actividad lo más correcto que se pueda y no lo mas rápido. Dentro de estas también podemos resaltar que las sesiones de trabajo tienen que ser cortas y con actividades quellamen la atención ya que cuando empiezan a aburrirse suele salirse de control todo para estos casos debemos entender que para trabajar con un número grande o de varios alumnos se necesita de ayuda para...
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