Nivel Inicial

Páginas: 3 (721 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2013
EL LIBRO DE LOS CULITOS
Nos hacemos mayores. Ya vamos al baño sin ayuda. Aumentamos nuestra autonomía. El humor es una buena forma de aprendizaje.
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 Objetivos:
-         Desarrollarla autonomía
-         Creación de la identidad como persona diferenciándonos de los animales.
-         Acercamiento al mundo de los libros y los cuentos.
-         Aprendizaje sobrenuestro cuerpo.
Actividades secuenciadas.
 Leemos el cuento. Hablamos sobre él.
Cada día vamos haciendo actividades relacionadas con cada una de las páginas del cuento. Luego cada cual hace su página yla va archivando para montar su cuento y contarlo en casa.

 1.- El orinal rojo. Leemos el cuento.
Hablamos en la alfombra: a quién se le escapa el pipí. Por qué. Qué hacen para que no se escape,…Pegamos papel de seda rojo en el orinal.
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2.- Culitos gordos. Vemos el cuento en una presentación en el ordenador del aula.
Canción: “Un elefante se balanceaba”. Vansaliendo progresivamente, un elefante, dos, tres,... hasta muchos.
De qué color son los elefantes.
Soplo con trompa de papel de seda.
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3.- Culitos finos. Leer el cuento original.Simulación terapéutica. Todos tendidos en el suelo, nos hacemos el dormido.
Voy narrando el sueño que tienen: Sueñan con una fuente, cae el agua, mucho agua, ssssssssssssssssssssss. De pronto,tocamos la cama y está mojada. Mojada del agua de la fuente de nuestro sueño. ¡No!, es pipí. Aaaaaaaaaaaaaaaaahhhhhhhhhh.
Nos levantamos y nos quitamos el pijama, lo echamos a la lavadora, lo lavamos, losecamos y nos lo ponemos de nuevo ya limpio. Ahora nos acostamos otra vez. Esta vez soñamos con una playa, tomamos el sol, jugamos con la arena. Nos despertamos y la cama, esta vez, está seca. YASOMOS MAYORES.
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4.- Culitos gordos.
Actividad psicomotriz.
En el salón de usos múltiples juegos con periódicos. Primero los ponemos el suelo, de forma ordenada, uno al lado de otro....
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