Niñez y adolescencia


UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
PROGRAMA DE DERECHO DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA
QUINTO SEMESTRE
I-IDENTIFICACIÓN
CARRERA : DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA : DERECHO DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA
SEMESTRE : QUINTO
CARGA HORARIA : 4 Hs. Semanales y total de 64 Hs. Cátedra
II-DESCRIPCIÓN
Curso destinado y orientado a los temasfundamentales de los derechos de la Niñez y la Adolescencia.
Los temas incorporados en los contenidos del programa de la asignatura, son utilizados instrumentalmente en cada unidad, como asimismo se profundiza en la proble mática del grupo etario de referencia en forma integral, conforme a nuestra realidad social.
Se introduce sobre todo el estudio de casos y el método de problemas, dado que su valordidáctico resulta estimable y adecuado al logro de los objetivos; ello permitirá que el educando en la vida judicial aplique el razonamiento correspondiente a la solución de problemas jurídicos. Se utiliza para el estudio a desarrollar material facilitado por la cátedra, independientemente de la bibliografía básica indicada, nacional y extranjera.
III-OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Conocer ladoctrina, derechos, obligaciones, instituciones y tipos de procedimientos de la Jurisdicción de la Niñez y Adolescencia.
IV-OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conocer la legislación en materia de Derechos de la Niñez y la Adolescencia, en sus aspectos relevantes.
Diferenciar las instituciones reguladas en la Ley sobre los Derechos de la Niñez y la Adolescencia.
Conocer los instrumentos internacionales sobre lamateria.
Identificar los principios propios de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia.
Identificar los principios procedimentales de la materia.
Destacar la jurisdicción especializada.
Sensibilizar hacia la defensa de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia.
Valorar la utilización de avenimientos amigables para enfrentar problemas jurídicos relacionados sobre la materia.
Solucionarlos estudios de casos presentados por la Cátedra.
V-CONTENIDO PROGRAMÁTICO (EJES TEMÁTICOS)
I-DERECHO DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA
Antecedentes históricos. Objeto. Sujeto. Definición. Caracteres. Pri
ncipios. INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO. Su relación con otras ramas jurídicas y disciplinas afines.
Autonomía científica. Jurídica y Didáctica.
DOCUMENTOS INTERNACIONALES. Documentos Internacionalesde carácter
universal. Documentos Internacionales de carácter regional. Tratados ratificados por la
República del Paraguay.
II-DERECHOS FUNDAMENTALES Y OBLIGACIONES
Derecho a la vida. Protección de las personas por nacer. Salud, educación, integridad física.
Derecho a la identidad. Fundamentos. Derecho a su identidad biológica. Responsables.
DERECHO: a ser oído, a peticionar, a laprivacidad, a una familia.
Principios Constitucionales. Normativa nacional. OBLIGACIONES DE LOS NIÑOS/AS Y ADOLESCENTES.
III-DERECHO AL NOMBRE
Derecho a tener un nombre y apellido. Obligatoriedad del registro del nacimiento. Hijos matrimoniales, extramatrimoniales y adoptivos. Abandonados y de padres desconocidos.
RESPONSABLES, IMPORTANCIA DE LA INSCRIPCIÓN EN EL REGISTRO DEL ESTADO CIVIL DE LASPERSONAS.
IV-DERECHO Y FAMILIA
Patria potestad. Definición. De la patria potestad de los hijos matrimoniales, extramatrimoniales y adoptivos. Régimen de convivencia. Régimen de relacionamiento. Asistencia alimentaria. Autorización para viajar y contraer matrimonio. Suspensión, pérdida y extinción de la patria potestad.
V-TUTELA
Concepto. De la obligación de denunciar. Formar de otorgar la tutela.Obligaciones del tutor. Inhabilitación para ejercer la tutela. Clases. Tutela otorgada por los padres. Tutela de parientes. Tutela dativa. Tutela especial. Discernimiento de latutela. Suspensión y remoción del tutor. Conclusión.
VI-ADOPCIÓN
Definición. Finalidad. Filiación adoptiva. Derecho a ser criado por su familia biológica. Derecho de identidad. Subsidiariedad de la adopción internacional....