No hay dos personas iguales

La psicología cognoscitiva y el estudio del Pensamiento
(Ensayo)

Ma. De Lourdes Lazcano Neri

Universidad Latinoamericana
ULA

¿Cómo se estudia el pensamiento?

John B. Watson, fundador del conductismo, se dio cuenta que el
pensamiento y pensar no eran precisos por lo cual no podían ser estudiados así que se dedico aestudiar el pensamiento en base a los movimientos musculares, Watson afirmaba que se podía estudiar el pensamiento, si este estaba constituido por movimientos musculares, a lo que Scott Smith demostró en un estudio realizado a si mismo inyectándose un veneno que causa parálisis (curare), en donde se percato que aunque su cuerpo estaba inmovilizado, su pensamiento no ceso, así que la idea original deWatson no podía ser. El pensamiento es el proceso por el cual el cerebro analiza y comprende mediante imágenes: visuales, olfativas, auditivas y conceptos, ya que el pensamiento implica la manipulación de la información para la solución de problemas y para la toma de decisiones. La Psicología cognoscitiva es la que nos ayuda a estudiar el pensamiento, de que forma analizamos y comprendemos lainformación, como tomamos las decisiones, como combinamos la experiencia actual con la memoria, como usamos el lenguaje y podemos comunicar nuestros pensamientos con la gente que nos rodea, ya que es difícil este tipo de pruebas en papel, Los Psicólogos cognoscitivos aplican estas pruebas por medio de solución de problemas en voz alta, de esta forma los psicólogos pueden hacer inferencia y anotación decómo el pensamiento actúa en tales eventos, de igual forma utilizan la imaginería visual, cosas, objetos, olores, ruidos que no están presentes mas sin embargo hacen funcionar las áreas cerebrales responsables de la percepción en cuestión. Roger Shepard y Jacqueline Metzler (1971-1994), fueron de los primeros investigadores en estudiar estos efectos, sobre como responden a preguntas de imágenesvisuales, ya que al irlas cambiando de posición las personas tardaban un poco mas en contestar, lo que demostró que el cerebro también las iba cambiando de posición, apoyándose en su memoria almacenada de las imágenes en posición inicial, de igual forma la imaginería visual nos ayuda a visualizar cosas que no podemos medir con exactitud por ejemplo se dice que un tráiler a 120 km por hora necesitamas o menos dos campos de futbol americano para poder frenar, si nos dijeran solo los metros no podríamos imaginar exactamente cuanto espacio necesita el tráiler para frenar, la imaginería nos ayuda a percibir de manera auditiva, visual y olfativa, imágenes y conceptos.

Resolución de problemas

Todos los días nuestro cerebro toma decisiones, algunos sencillos como en dondecargamos gasolina, que ropa ponernos para ir a trabajar y otros que necesitan mas atención y esfuerzo, en este caso recurro a mi memoria para saber si algo parecido me ha acontecido y de que forma lo solucione, para lo cual necesito saber mi punto de partida (problema especifico), con que herramientas cuento para la solución de este problema, y que solución pretendo tener al final, para estosproblemas hay dos métodos para resolverlos uno seria el algorítmico en cual se llevan pasos específicos para la solución del mismo que normalmente se usan en matemáticas, y otro seria el uso de la heurística que no tiene un proceso definido y sus alternativas pueden ser variables, en los dos métodos siempre tengo que fraccionar el problema para poder tener una solución mas fácil, ya que de esta formaal fraccionarlo en si mismo lo hago mas manejable y puedo llegar a una buena solución. La rigidez seria un obstáculo para la solución del mismo, si dependo totalmente de experiencias pasadas sin buscar nuevas alternativas para la solución, a esto se le denomina (fijación funcional), (Maier, 1931), otro seria el efecto de disposición, Luchins (1942), en el cual me baso solo en la experiencia...