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PLANEACIÓN DE SECUENCIA DICÁCTICA
PRIMER SEMESTRE
Nombre del profesor: Ángel Alfonso Duarte Ciclo escolar 2012 – 2013 Período: agosto – diciembreBimestre 1
Materia: Culturales I 1º Semestre.
Bloque: I DibujoIntroducción al dibujo Uso y manejo del lápiz de grafitoUso y manejo del cuaderno, goma de migajón, goma WS 30 Líneas básicasSombreados básicos Luz y sombraEl volumen de los objetos
Propósito
Que el estudiante adquiera los conocimientos y habilidades psicomotrices convenientes para expresarse gráficamente,interpretar objetos de diseño por medio de dibujos, conozca las técnicas del lápiz de color, tinta china, teoría del color como parte de un proceso artístico-cultural a partir del conocimiento dearmonías, analogías, contrastes, saturaciones y técnicas alusivas
Evaluación diagnóstica
El dibujo es, casi siempre, la primera gran obra de los niños y adolescentes. Representa su primer gran tesoroexpresivo ya que, a través de los dibujos los adolescentes dicen y expresan muchas cosas de sí mismos. Se trata de dibujar una figura humana, una casa y un perro. Ya que muestran en parte de laobservación se encuentran ya que es parte de su proceso educativo.
Competencia perceptiva
Es la observación aguda, la identificación, caracterización y el disfrute de las particularidades en las...