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La investigación, el conocimiento y la ciencia

Estudiante: • Reconocerás a la investigación como una actividad intelectual que permite al hombre identificar y conocer las causas/esencias de los fenómenos naturales y del acontecer social. • Identificarás los diferentes tipos de investigación existentes, según su objeto de estudio. • Distinguirás los diferentescaminos (procederes metodológicos) que pueden seguirse al realizar la investigación. • Valorarás al proceso investigativo como un recurso para la consideración de un nuevo conocimiento socialmente relevante.

Saberes a desarrollar Trabajo: individual y colaborativo Conceptuales (Aproximación) • Reconocerás los tipos de investigación y las metodologías que le subyacen. •Identificarás la relación que existe entre la investigación y las disciplinas. • Conocerás la forma en que se estructura el conocimiento (una propuesta). • Mencionarás los tipos de conocimientos y su ubicación en las ciencias. Procedimentales • Justificarás la importancia de la investigación para el desarrollo del mundo, el sistema y la vida. • Establecerás la relación entre las maneras de hacerinvestigación (metodología), a partir de sus propósitos, características, procesos y resultados. • Analizarás críticamente el “proceso de conocer” y plantearás una propuesta conceptual. Actitudinales • Valorarás la importancia de la investigación en el desarrollo sociocultural de una nación. • Reflexionarás y elaborarás un juicio crítico respecto al estado que guarda la investigación en México. •Respetarás las diferentes maneras de hacer investigación. • Valorarás la importancia del trabajo colaborativo en el hacer de la investigación.

INTRODUCCIÓN En este primer bloque tratarás a la investigación como un campo interdisciplinar y longitudinal a todas las asignaturas vistas en tu tránsito por el bachillerato. Aquí verás la aplicabilidad de las matemáticas, las cienciassociales y otras disciplinas para describir, explicar, comprender y establecer pronósticos de un problema, de un hecho o una situación particular. También te darás cuenta de que hay diversos modos, formas y técnicas para realizar investigaciones en función de las diversas concepciones de la realidad que se tenga. De ahí, se destacará la importancia que la investigación, como trabajointelectual, tiene en el desarrollo de las ciencias, las tecnologías, las comunicaciones y la economía, entre otras actividades humanas; así como el impacto en el mundo, el sistema y la vida, para lo cual se iniciará con un breve recorrido sobre el estado que guarda la investigación en México.

LA INVESTIGACIÓN, EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA

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Un primer acercamiento a la investigación Comouna primera aproximación al campo de la investigación, es importante que conozcas la etimología de la palabra investigar, la cual deriva del latín in (en) y vestigare (hallar, indagar, seguir vestigios). De modo que la definición etimológica de la noción investigar alude a acciones que implican búsquedas, exploraciones, indagaciones mediante el proceso de seguir pistas, huellas o vestigios. Elsentido coloquial de la noción investigar está asociado a la definición etimológica de la misma. Es por ello que para la generalidad de las personas, la investigación sea una práctica que tiene por objeto encontrar algo ―conocido o desconocido― a partir de seguir ciertas pistas. Por supuesto que este sentido es muy elemental. Incluso, seguramente has utilizado la palabra investigar para referira la acción que realizas cuando, por alguna circunstancia, se ha extraviado algún objeto que pretendes encontrar. Sin embargo, el sentido especializado de la noción investigar refiere a un proceso pensado, planificado, ordenado y sistemático que tiene por objeto la generación de conocimiento nuevo, y útil socialmente. Y quizá bajo este concepto, tú no has logrado realizar, todavía, alguna...
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