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Proyecto para el Departamento de Enfermería Clínica

UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO CAMPUS CELAYA – SALVATIERRA DIVISIÓN DE CIENCIAS DE LA SALUD E INGENIERIAS

PROYECTO PARA EL DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA CLÍNICA 2008 - 2012

Por M.A Norma Elvira Moreno Pérez

Celaya, Gto., a 14 de Octubre de 2008

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Proyecto para el Departamento de Enfermería Clínica

Presentación
A lo largo de suhistoria, la Universidad de Guanajuato se ha caracterizado por su evolución constante. En su extenso devenir de más de 275 años, la Institución ha pasado de ser Hospicio de la Santísima Trinidad, en 1766, a Colegio de la Purísima Concepción en 1796, y Colegio de la Purísima en 1827, para transformarse en el Colegio del Estado de Guanajuato en 1870 y en Universidad de Guanajuato en 1945. Ya comouniversidad pública estatal logró en 1994 el reconocimiento de su autonomía y con ello su capacidad para autogobernarse, con lo que se propició una intensa vida colegiada en la toma de decisiones académicas en aras del cumplimiento de su misión. A partir de ese momento se asumió la necesidad de una reforma estructural de la organización académica, que permitiera a nuestra Casa de Estudios ampliar sucobertura; incrementar su oferta educativa; atender con mayor pertinencia y equidad a las regiones del Estado, así como la consolidación de sus programas y servicios educativos, al ejercer integralmente sus funciones sustantivas con una mayor presencia social. En apoyo a esa convicción, en el Plan de Desarrollo Institucional 2002-2010 se enfatizó la necesidad de modificar el modelo de organizaciónacadémica. Atendiendo a estas circunstancias, en 2005 se retomó el proceso de reforma universitaria, culminando con la publicación de la nueva Ley Orgánica de la Universidad de Guanajuato, el 15 de junio de 2007. El nuevo modelo de organización académica de la Universidad, conformado por Campus, Divisiones y Departamentos permitirá mayor crecimiento y desarrollo de 6 las funciones sustantivasuniversitarias, bajo los principios de calidad, equidad y pertinencia. En este modelo, el Campus es la entidad académico-administrativa ubicada en un área geográfica específica, conformada por una o más Divisiones. Las Divisiones son las entidades académicas integradas con un enfoque interdisciplinar, constituidas por Departamentos, en razón de su similitud, afinidad disciplinar u objeto de estudio.Los Departamentos son las entidades académicas básicas para la realización de las funciones esenciales de la Universidad. A ellos estarán adscritos los profesores, a quienes corresponde participar integralmente en el desarrollo de los programas de la División y en la formación de los alumnos.
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Proyecto para el Departamento de Enfermería Clínica

Indudablemente para el desarrollo de losDepartamentos resulta imprescindible asumir un principio básico: la colaboración académica, en la que se privilegia el trabajo en equipo y la vida colegiada, garantizando también la participación con base en la vocación y los perfiles individuales. Bajo esa tesitura, se otorga un margen de libertad a los profesores para que se organicen estratégicamente, según convenga a sus afinidades e interesesacadémicos. Existen

antecedentes importantes de agrupación de profesores, por ejemplo los cuerpos académicos. No obstante, en el Estatuto se da la posibilidad para que figuras de este tenor u otras, puedan adoptarse según corresponda a los requisitos institucionales y a las tendencias derivadas de las políticas que en materia de educación superior vayan prevaleciendo en el País. (1) De acuerdo conla organización académica de la Universidad aprobada por el H. Consejo Universitario el 28 de mayo de 2008, el Campus Celaya – Salvatierra, cuenta con dos divisiones: División de Ciencias Sociales y Administrativas y la División de Ciencias de la Salud e Ingenierías, esta división se integra por 3 departamentos: el departamento de Enfermería y Obstetricia conformado por 10 PTC de los cuales 7...
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