NOMBRE DEL TRABAJO: • Los 10 síntomas y los Duelos del libro la Adolescencia Normal de A. Aberastury y M. Knobel. • Egocentrismo del adolescente de David Elkin

INTRODUCCION
La adolescencia, más que una etapa estabilizada, es proceso y desarrollo. El adolescente atraviesa por desequilibrios e inestabilidad extremas, lo que configura una entidad semi-patológica, que los autores denominan “síndrome normal de la adolescencia”.
El adolescente debe enfrentar el mundo de los adultos, para el que no está del todo preparado, y desprenderse de su mundoinfantil. Realiza tres duelos fundamentales:
a) duelo por el cuerpo infantil perdido (cambios que se le presentan como externos y ante los cuales es impotente)
b) duelo por el rol e identidad infantiles (renuncia obligada a la dependencia y asunción de responsabilidades que desconoce)
c) duelo por los padres de la infancia
También les hablare sobre el egocentrismo del adolescente el cual tratade darnos a conocer el cómo desde pequeños las personas son egocéntricos y conforme va pasando el tiempo esa actitud va cambiando respecto a las experiencias vividas de la persona
OBJETIVO
Explicar sobre los síntomas del adolescente de cuando pasa de la infancia a la adolescencia.
Conocer más acerca de la adolescencia normal ya que es un tema muy interesante que estudiar.







Ya quetermine de leer sobre los 10 síntomas que integrarían el Síndrome de la adolescencia normal me di cuenta de cosas tan interesantes que nos pasa durante la adolescencia y como muchas veces hacemos cosas que tal vez a los padres de familia les puedan parecer extrañas estas manifestaciones de conducta pero son "normales", pienso que cada persona somos distinta y única por eso no se podría hablar denormalidad.
Y me pareció perfecto que se preocupen por el adolescente y le den mucha importancia sobre qué es lo que les pasa, los cambios que se dan en esta etapa de niño a adulto.
Bueno aquí le mencionare los síntomas que mencionan estos autores:
1. Búsqueda de sí mismo y de la identidad. – esto nos dice que el adolecente anda en la búsqueda y en el conocimiento de ser individual tantobiológicamente como socialmente.
Esto nos menciona los tipos de identidades que el adolecente tiene que buscar y enfrentar a lo largo de esta etapa, los cuales son:
Identidad sexual
Identidades Transitorias
Identidades Ocasionales
Identidades Circunstanciales
Todas estas identidades son adoptadas por los adolescentes según en cada circunstancia o experiencias vividas.
2. Tendencia Grupal.-- Es elespíritu de grupo, este síntoma el adolecente logra la búsqueda de uniformidad que puede brindar seguridad y estima personal. Se transfiere al grupo gran parte de la dependencia que antes se tenía respecto de la familia y los padres. Constituye así una transición necesaria en el mundo externo para lograr la individuación adulta.
El adolescente recurre al grupo para reforzar su identidad, antela dificultad de asumir obligaciones para las cuales todavía no está preparado. También para lograr su independencia de los padres, para lo cual busca un líder al cual someterse o se erige él mismo en líder para ejercer el poder de la madre o el padre.
Este lo que quiere lograr es facilitar la conducta psicopática normal en el adolescente.

3. Necesidad de intelectualizar y fantasear.Una de las formas típicas del pensamiento del adolescente es el intelectualizar y fantasear despierto. Como mecanismo defensivo: a través del pensamiento, compensa las pérdidas que ocurren dentro de sí mismo y no puede evitar.
Se trata de un refugio interior contra la angustia. Una especie de autismo positivo que tiene por objeto el reajuste emocional, y que se expresa en teorizaciones éticas,filosóficas, sociales, a través del pensamiento y la producción literaria, artística, etc

4. Crisis religiosas. El adolescente puede manifestarse como un ateo exacerbado o como un místico muy fervoroso, como situaciones extremas.
Las frecuentes crisis religiosas son intentos de solución de la angustia que vive el yo en su búsqueda de identificaciones positivas y del enfrentamiento con la...