norma y uso

TRABAJO DE NORMA Y USO CORRECTO DEL ESPAÑOL



Valencia, 2014

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TRABAJO FINAL NORMA Y USO



ÍNDICE

Índice ..................................................................................................pág. 2
1. Introducción ...................................................................................pág. 3
2. Texto real y textocorregido..........................................................pág. 4
3. Comentario sobre los errores encontrados y corregidos ...........pág. 8
3.1. Cuestiones tipográficas...................................................................8
3.2. Cuestiones ortográficas ..................................................................8
3.3. Cuestiones morfosintácticas...........................................................83.4. Cuestiones léxicas ...........................................................................8
3.5. Cuestiones de sintaxis oracional....................................................8
3.6. Errores a nivel textual....................................................................8
4. Conclusiones...................................................................................pág. 95. Bibliografía...................................................................................pág. 10

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TRABAJO FINAL NORMA Y USO

1. INTRODUCCIÓN.
Mediante la realización de este trabajo, hemos conseguido el objetivo de analizar
y aplicar los conceptos en cuanto a ortografía, morfosintaxis, léxico, y errores a nivel
textual. Para ello hemos realizado la corrección de untexto perteneciente a un examen
de nivel de bachillerato.
El trabajo está diseñado de manera que presentamos en primer lugar el texto
real, marcando los errores mediante colores los cuales se explicaran en el punto 3, y a
continuación el texto corregido y editado, más tarde explicaremos los errores que hemos
encontrado atendiendo a los diversos niveles. Para una mejor corrección contamos condiversos libros y cuadernos, mencionados en la bibliografía.
En cuanto a los resultados obtenidos diremos que el autor del texto utiliza la
repetición de conectores y otras palabras; también que tiene errores en el uso de los
signos de puntuación, como por ejemplo, en el uso de las comillas; observamos que la
concordancia de género y número a veces no es correcta. Respecto a la coherencia,adecuación y cohesión se mantiene estable durante el texto aunque no usa los
conectores de manera adecuada y no respeta la estructura de párrafos.
Como conclusión general extraemos que necesitaría revisar los conceptos de
ortografía, sobretodo en lo referente a los signos de puntuación, morfosintaxis en cuanto
a los conectores, y la sintaxis oracional, para poder definir bien la estructura deltexto



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2. TEXTOS: REAL Y CORREGIDO.
2.1. TEXTO REAL.
Texto 7. 11. (EC): Xenofilia1
(Una vez finalizada la coherencia, continuaremos con la adecuación que es la
propiedad del texto que refleja la relación entre el texto y su contexto, es decir, de como
el texto se adapta a su contexto.
El texto es argumentativo-expositivo porque se expone un tema en concreto y se
argumenta sobre él.2

El ámbito de uso del texto es periodístico ya que esta extraído del Diario de
Cadiz, un periódico expuesto al público todos los días.
El género de este texto es, un artículo de opinión ya que el autor expone su
opinión en varias ocasiones.)3
El registro viene determinado por una serie de factores; el tema tiene un léxico de
grado medio, con algunos tecnicismos sobre el tema como porejemplo “rechazo
sistemático” (línea 31). Respecto a la sintáxis, es de grado medio también, con frases y
oraciones preparadas a fondo pero fáciles de entender para un público común, por
ejemplo (línea 5 y 6) “Estamos convencidos de que esta virtud humana es la vía más
directa…” En general el tema es semiespecializado. En canal de este texto es preparado
y el modo es informal puesto que se...