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TAREA OBLIGATORIA CLASE 4 TALLER 3 ( grupal)
Grupo de trabajo: Lenert, Claudia – Stark, Rosana

Establecidas las características principales de las personas con las que vamos a trabajar, las de suentorno, e identificados sus problemas, estamos en condiciones de formular los objetivos de algunas acciones. Estos objetivos se formulan en tres niveles que se articulan:

[   EL DEL CONOCIMIENTO[   EL DE LA COMPRENSIÓN

[    EL DE LA ACCIÓN.

A)     Le sugerimos que en conjunto con sus compañeros de EQUIPO y según sus especialidades, determinen CUALES de los TRES NIVELES de TRABAJO (conocimiento- comprensión- acción)  están en condiciones de PLANIFICAR y REALIZAR un TRABAJO acerca de algunos de los TEMAS de FORMACION DEL CONSUMIDOR o PARA EL CONSUMO RESPONSABLE

B)     Revisensus programas de trabajo profesional y de vida cotidiana (diseño curricular, planificación de las clases, lecciones, seminarios, cursos, actividades de ocio, entretenimiento, etc.).

C)    Identifiquen qué elementos de la educación del consumidor YA EXISTEN en SU VIDA COTIDIANA , la de SUS ALUMNOS y/o sus PROGRAMAS de CLASE  y podrían ser usados para ENRIQUECER  y agregar valor al DESARROLLO deun PLAN DE TRABAJO  DE alguno de los temas de los trabajados en este taller.

D)    Identificar OTROS colegas dentro de sus ámbitos laborales  ( que no sean sus compañeros de cursado de estePOSTITULO) que estén interesados en capacitarse o capacitar  consumidores enseñando educación del consumidor.

E)     Con todo los MATERIALES y DATOS recabados ANALICE y OPTE con su GRUPO por alguno delos NUCLEOS DE INTERES ( que aparecen aquí debajo de estas consignas) que usted y sus colegas vean con mayor fundamento PARA COMENZAR a TRATAR en SUS INSTITUCIONES o GRUPOS. Fundamente esa elección deacuerdo a su contexto, necesidades, edades etc.

F)      ELABORE un documento  que  RESUMA todo el TRABAJO DE RASTREO realizado y que sirva de APOYO O FUNDAMENTO de TOMA DE DECISIONES de un...
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