Normas apa

Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
I Período 2010
Normas APA
Sr. Juan José Pérez
NORMAS APA: Manual de Estilo de Publicaciones de la American sychological Association (Adaptado al español por Editorial El Manual Moderno).

Origen
En 1928, los editores y administradores de empresas de revistas científicas antropológicas y psicológicas se reunieron para analizar la formade los manuscritos de las mismas, y para redactar indicaciones para su preparación. De esa junta precedida por Madison Bentley y patrocinado por el National Research Council de Estados Unidos, surge el primer manual de estilo de la APA. El informe se publicó como un artículo de siete páginas en 1929, en el Psycological Bulletin, una revista científica de la American Psychological Association(Asociación Americana de Psicología).
El grupo de profesionales que trabajó en esta idea, estuvo de acuerdo en que el mismo no impondría preceptos a los autores; en cambio, recomendaba “Una norma de procedimiento, para la cual las excepciones sin duda resultarían necesarias, pero a la que podría consultarse en caso de duda.
El informe ha sido revisado varias veces a lo largo de los años hasta llegara la 5ta edición en Inglés (2da en Español) que tenemos ahora.
Para mayor información sobre la APA y el manual puede consultar:
http://www.apa.org/
http://apastyle.apa.org/

Encabezados
Los niveles de encabezados establecen por medio del formato o la apariencia la jerarquía de las secciones de un manuscrito para orientar al lector. Todos los temas que tienen igualimportancia llevan el mismo nivel de encabezado a lo largo del manuscrito.
El estilo de encabezado de la APA consiste de cinco posibles arreglos de formato, según el número de niveles de subordinación. Cada nivel de encabezado está numerado de nivel 1 al nivel 5, pero los niveles específicos empleado no necesariamente son consecutivos.
Niveles de Encabezados

ENCABEZADO EN MAYÚSCULAS CENTRADOEncabezado en mayúsculas y minúsculas centrado

Encabezado en mayúsculas y minúsculas centrado y en cursiva (itálicas)

Encabezado secundario en mayúsculas y minúsculas en cursiva (itálicas)
y alineado a la izquierda

Encabezado de párrafo con sangría, en minúsculas,
en cursiva (itálicas), alineado a la izquierda y que finaliza con un punto.
Ejemplo:
EXPERIMENTO 1: UN ESTUDIO DE VALIDACIÓNDE ENTREVISTAS
Valoración Externa
Método
Participantes
Grupo privado de sueno.

Selección de Niveles

Artículo Corto, un solo encabezado: Nivel 1.

Encabezado en mayúsculas y minúsculas centrado

Dos Niveles: Nivel 1 y 3.

Encabezado en mayúsculas y minúsculas centrado
Encabezado secundario en mayúsculas y minúsculas en cursiva (itálicas) y alineado a la izquierdaTres Niveles: Nivel 1, 3 y 4.

Encabezado en mayúsculas y minúsculas centrado
Encabezado secundario en mayúsculas y minúsculas en cursiva (itálicas) y alineado a la izquierda
Encabezado de párrafo con sangría, en minúsculas, en cursiva (itálicas), lineado a la izquierda y que finaliza con un punto.
Cuatro Niveles: Nivel 1, 2, 3 y 4.

Encabezado en mayúsculas y minúsculascentrado
Encabezado en mayúsculas y minúsculas centrado y en cursiva (itálicas)

Encabezado secundario en mayúsculas y minúsculas en cursiva (itálicas) y alineado a la izquierda

Encabezado de párrafo con sangría, en minúsculas, en cursiva (itálicas), lineado a la izquierda y que finaliza con un punto.

Cinco Niveles: Nivel 5,1, 2, 3 y 4.

ENCABEZADO EN MAYÚSCULAS CENTRADOEncabezado en mayúsculas y minúsculas centrado
Encabezado en mayúsculas y minúsculas centrado y en cursiva (itálicas)

Encabezado secundario en mayúsculas y minúsculas en cursiva (itálicas) y alineado a la izquierda
Encabezado de párrafo con sangría, en minúsculas, en cursiva (itálicas), lineado a la izquierda y que finaliza con un punto.

Citaciones
Las citaciones son...