Normas sobre presentacion de trabajos

El texto narrativo como discurso social:una perspectiva históricaSonta Thon, Universidad de AcadiaEl texto narrativo ha sido considerado a través de los siglos comorevelación divina, manifestación ideológica, creación artística con finesmoralizantes, instrumento de crítica social o de adoctrinamiento político,documento histórico, y - entre otras cosas - registro social. Se le asignóvalorliterario cuando respondía al canon de literariedad establecido porlos eruditos clásicos y, pasando por el experimentalismo y la literaturapopular, se hizo presente en la relevancia de una lista de compras o deuna guía telefónica. Enfocado en uno u otro ángulo, el texto narrativosiempre reveló un aspecto de la realidad humana a través del lenguaje, ylo hizo acudiendo a rigurosas reglas de composición o ala sublevaciónde las mismas. El ir y venir de corrientes literarias, su aceptación y rechazosubsiguientes, dejaron una huella muy honda en la demarcación de génerosy disciplinas críticas que consideraron el texto narrativo una entidadliteraria cuyo significado se recreaba por medio del lenguaje, se descubríaidentificando estructuras lingüísticas, o se analizaba estilísticamentesiguiendo las pautastrazadas por la poética tradicional. Sólo aquelloque encajaba dentro de la definición dada a la literatura constituía eltexto narrativo; el resto pasaba al terreno de la sub-clasificación, sub-literatura, texto escrito desvinculado de la experiencia humana total.Esta fragmentación, que perdía de vista el complejo social representado,está siendo cuestionado. Y lo que se veía como disciplinaautónoma, seva integrando para dar una visión más completa de la dinámica social através del lenguaje, presentado con su carga de variables ideológicas,normas, y valores sociales.1En este trabajo se examinará la utilidad del concepto de lengua comoexpresión social, desde un punto de vista histórico, para comprender larelevancia de lo que se considera discurso social. Se señalarán los enlacesfilosóficos,literarios y lingüísticos con el objeto de demostrar la interacciónde los diversos elementos del texto.El concepto 'literatura' usado por Lukácz, al cual en este aspecto meadhiero, es paralelo al concepto 'sociedad'. Ambos abarcan una totalidad,una 'estructura dinámica significante' como producto de los constantescambios que sufre la sociedad en el plano geográfico, político, socio-económico eideológico. La continua y constante carga que incluye todosesos cambios es expresada en el texto a través del lenguaje, que respondeprecisamente a lo que Goldmann llamó 'visión del mundo,' una especiede 'consciencia colectiva de grupo' que otorga una identidad colectiva.AIH. Actas XII (1995). Actas XII. AIH. El texto narrativo como discurso social: una perspectiva ... SONIA THON.--------------------------------------------------------------------------------
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288 Sonia ThonSin entrar a analizar la posición marxista, cabe señalar el valor de lalengua como expresión social y recordar la importancia del estudio dellenguaje de textos sin el cual, en palabras de Leo Spitzer, no se podría'pretender la conservación de la historia literaria, la historia cultural - ola historia'.2 Elconcepto no es nuevo. Platón ya se había referido a laliteratura como reflejo de la sociedad, siendo numerosos los debates quese sucedieron sobre este tema a través de los siglos. Los más pintorescosse produjeron durante los siglos XVII y XVIII. Una de las teorías igualabala superioridad artística literaria con el grado de civilización de unacultura. La sociedad que producía poesía épica, era 'ruda', encambioaquella que se engalanaba con su poesía lírica y evocaba el éxito de sustragedias era considerada 'pulida'. Otra, como la de William Temple enOn Poetry (1690), se basaba en datos climatológicos y geográficos paraexplicar el mismo fenómeno; para este autor la superioridad de lacomedia inglesa sobre las otras se debía a la calidad del suelo inglés, a suclima, a la forma de gobierno y a la...