Notas didacticas

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TALLER DE SIGNOS VITALES
CONCEPTO DE SIGNOS VITALES

Los signos vitales son mediciones de las funciones más básicas del cuerpo. Los cuatro signos vitales principales que los médicos y los profesionales de salud examinan de forma rutinaria son los siguientes
.
CUALES SON LOS SIGNOS VITALES
La temperatura del cuerpo.
El pulso.
La frecuencia respiratoria.
La presión sanguínea.

LAIMPORTANCIA DE SU VALORACION EN ENFERMERIA
Los signos vitales son muy útiles para detectar o monitorizar problemas de salud

1.-TEMPERATURA CORPORAL
1.1.-DEFINICION

1.2.-TEMPERATURA ORAL
La temperatura se puede tomar en la boca utilizando el termómetro clásico o los termómetros digitales más modernos que usan una sonda electrónica para medir la temperatura
1.3.-TEMPERATURAAXILAR
La temperatura se puede tomar debajo del brazo utilizando un termómetro de vidrio o digital. Las temperaturas que se toman en esta zona suelen ser de 0,3 a 0,4°F más bajas que las que se toman en la boca.

1.4.-TEMPERATURA RECTAL
Las temperaturas que se toman en el recto (utilizando un termómetro de vidrio o digital) tienden a ser de 0,5 a 0,7° F más altas que si se toman en laboca.
TEMPERATURA OTICA (OIDO)
Un termómetro especial puede medir rápidamente la temperatura del tímpano, que refleja la temperatura central del cuerpo (la temperatura de los órganos internos).
1.5.-VALORES DE REFERENCIA POR RANGO DE EDAD Y TIPO
1.6.-TECNICA DE MEDICION
1.6.1.-MATERIAL
1.6.2.-METODO
1.7.-REGISTRO
1.8.-HALLAZGOS/TERMINOS RELACIONADOS1.8.1.-FEBRICULA
1.8.2.-HIPERTERMIA
1.8.3.-HIPOTERMIA
1.8.4.-EUTERMIA

2.- FRECUENCIA RESPIRATORIA
2.1.-DEFINICION
2.2.-CARACTERISTICAS
2.2.1.-RITMO
2.2.2.-FRECUENCIA
2.2.3.-INTENSIDAD
2.2.4.-AMPLITUD
2.3.-TIPOS DE RESPIRACION
2.3.1.-SHAYNES – STOCK
2.3.2.-KUSS-MAUUL
2.3.3.-DIAFRAGMATICA
2.3.4.-ABDOMINAL
2.4.-VALORES DE REFERENCIA POR RANGO DE EDAD
2.5.-TECNICA DEMEDICION
2.5.1.- MATERIAL
2.5.2.- METODO
2.6.-REGISTRO
2.7.-CONSIDERACIONES IMPORTANTES AL REALIZAR LA MEDICION
2.8.-HALLAZGOS/ TERMINOS RELACIONADOS
2.8.1.-TAQUIPNEA
2.8.2.-BRADIPNEA
2.8.3.-APNEA
2.8.4.-POLIPNEA

9. RESPIRACIÓN.
En esta parte del examen físico interesa fijarse en la forma como la persona respira.

Cuando se cuenta la frecuencia respiratoria, convieneque el paciente no se percate. Para esto, se simula estar tomando el pulso, pero en realidad se está observando la respiración.

Normalmente la espiración es un poco más prolongada que la inspiración (relación inspiración : espiración = 5 : 6).

Frecuencia respiratoria:
frecuencia respiratoria normal, en adultos: 12 a 20 respiraciones por minuto. Los recién nacidos y los niños presentanfrecuencias respiratorias más elevadas.
taquipnea: sobre 20 respiraciones por minuto (en adultos).
bradipnea: menos de 12 respiraciones por minuto (en adultos).

Características de la respiración normal. En la inspiración, entra aire a los pulmones (al expandirse el tórax y bajar el diafragma), y en la espiración, sale el aire (al volver el tórax a su posición inicial y subir el diafragma). Albajar el diafragma durante la espiración, comprime las vísceras abdominales y el abdomen tiende a protruir. Lo habitual es que al mirar cómo una persona respira, se note que su tórax se expande y que su abdomen protruye un poco (respiración costo abdominal). En algunas circunstancias, como ocurre en mujeres embarazadas o pacientes con ascitis, puede ser más notoria la expansión del tórax(respiración de predominio costal); en cambio, una persona que tenga dolor en el tórax, podría presentar una respiración de predominio abdominal.

Alteraciones de la respiración:
•respiración paradójica. Es manifestación de una insuficiencia respiratoria, con fatiga muscular e incapacidad del diafragma para contraerse. En estos casos, el paciente respira ayudándose con la musculatura intercostal y...
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