Noveno Semestre

Páginas: 47 (11505 palabras) Publicado: 19 de julio de 2011
DES: Facultad de Derecho Programa(s) Educativo(s): Todos Tipo de materia: Optativa Clave de la materia: S909 Semestre: 9no. Semestre

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA
Clave: 08MSU0017H

Área en plan de estudios: Formación básica Créditos: 9 Total de Horas por Semana: 5 Teoría: 5 Taller: Laboratorio: Prácticas Complementarias: 4 Trabajo extra-clase: Total de horas en el Semestre: 80 Fechaúltima de actualización Curricular: Marzo 2006 Clave y Materia requisito: Ninguna

FACULTAD DE DERECHO
Clave: 08USU4051Y

PROGRAMA DEL CURSO: CRIMINOLOGIA

Propósitos del Curso: Aplicará las corrientes de la criminología en el ejercicio del derecho penal.
(Tipo y nombre de las competencias)

Competencias

(Unidades, temas y subtemas)

Contenidos

Resultados de aprendizaje
(Porunidad)

Competencia básica: 1.- Sociocultural 2.- Solución de problemas 3.- Trabajo en equipo y liderazgo 4.- Emprendedor 5.- Comunicación

O BJ ET O D E E S T UDIO Corrientes de la criminología.
1. Clásica o positiva. 2. Clínica. 3. Organizacional. 4. Interaccionista. 5. Radical o crítica o reacción social. 6. Críticas a cada una de ellas.

I.

Compara las diferentes corrientes de lacriminología.

Objeto de estudio II. Conceptos generales de la criminología.
1. Concepto 2. La criminología y sus relaciones con: 2.1 Derecho penal. 2.2 Medicina legal. 2.3 Psiquiatría. 2.4 Sociología. 2.5 Antropología. 2.6 Estadística. 2.7 Economía política. 2.8 Psicología.

Relaciona la criminología con otras ciencias.

1

Objeto de estudio III. Delincuentes.
1. Enfoques 1.1 Enfoquebiopsicológico, delincuente nato, creador, criticas. 2. Clasificación de delincuentes. 2.1 Positivista. 2.2 Tipológica. 2.3 Somatotípica. 2.4. Caracteriológica. 2.5 Clínica. 3. Sus creadores y enumeración.

Clasifica a los delincuentes de acuerdo a los diferentes enfoques.

Objeto de estudio IV. Aspectos individuales de criminalidad.
1. Enumeración 2. Definición de cada uno de ellos. 3. Herencia yendocrinología, cromosomas, genes. 4. Genotipo, fenotipo, correlaciones criminógenas, tara hereditaria, glándulas de secreción internas. 5. Gemelos univitelinos, bivitelinos. 6. Conclusiones. 7. Opinión personal del factor hereditario.

Ubica a los individuos de acuerdo a sus características criminales.

Objeto de estudio V. Edad.
1. Definición de edad. 2. Ciclos de vida. 3. Correlacionescriminógenas en cada etapa de la vida.

Relaciona las etapas de la vida con la criminología.

Objeto de estudio VI. Alteraciones psicosomáticas.
1. Enumeración. 2. Definición de embriaguez. 3. Etapas de la embriaguez. 4. Clases de embriaguez. 4.1 Desde el punto de vista subjetivo. 4.2 Desde el punto de vista biopsíquico. 4.3 Según el desarrollo tóxico. 5. Alteraciones psíquicas por embriaguez. 6.Delirium tremens. 7. Correlaciones criminógenas. 7.1 Directa. 7.2 Indirecta.

Identifica algunas alteraciones psicosomáticas como posibles detonadores criminógenos.

Objeto de estudio VII. Problemática de la fármacodependencia
1. Definición de farmacodependencia. 2. Clases de la dependencia de fármacos. 3. Clasificación de fármacos. 3.1 Por su origen. 3.2 Por sus efectos. 4. Sustancias de mayorconsumo y efectos. 5. Correlaciones criminógenas. 5.1 Directa. 5.2 Indirecta. 6. Definición de enfermedades mentales.

Evaluar la trascendencia de la adicción en relación con la criminalidad.

2

7. Clasificación. 8. Psicopatías. Locos amorales. 9. Psicosis. 9.1 Definición. 9.2 Oligofrenia. 9.3 Psicosis epiléptica. 9.4 Esquizofrenia. 9.5 Paranoia. 9.6 Maniaco depresiva. 9.7 Parálisisprogresiva. 9.8 Demencia senil. 9.9 Psiconeurosis.

Objeto de estudio VIII. Aspectos que inciden en la criminalidad.
1. Ecológicos 1.1 Fundamento. 1.2 Enumeración. 1.2.1 Temperatura y ciclos estacionales. 1.2.3 Ambiente urbano y rural. 1.2.4 Áreas delincuenciales. 1.2.5 Diurnidad y nocturnidad. 2. Sociales 2.1 Fundamento. 2.2 Enumeración. 2.1 Raza: negros, blancos e indígenas. 2.2 Género: hombre...
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