Nutricion

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ACTIVIDAD 1
Nombre: de la institución: Emilio Portes Gil
Grupo: 3°
Área: Español
Tema: “la biblioteca”
Objetivo: Desarrollen su capacidad para comprender textos a través de la práctica de lalectura

HORARIO | ACTIVIDAD A REALIZAR | ESTRATEGIA DIDACTICA | RECURSOS | OBSERVACIONES |
| Los alumnos pasaran al espacio educativo “Minutos del cuento” y escogerán un cuento para leer. | losalumnos escogerán el cuento (lectura por placer)(Los alumnos frecuentan los espacios educativos de lectura ubicados en su salón llamados “leo, escucho y disfruto” y “minutos del cuento”.Al final decada actividad los niños que terminan primero alguna actividad toman un cuento de la biblioteca y pueden ir a su espacio a leerlo.) | La biblioteca ubicada en el aula., cojines. | Los alumnosmostraron entusiasmo al invitarlos a todos a tomar un cuento de su biblioteca. |

N° | NOMBRE DEL ALUMNO | EDAD | PALABRAS LEIDAS POR MINUTO |
1 | Armijo Martínez Gladys | 8 años | |
2 | Flores RíosYameli Yuretzi | 8 años | |
3 | Hernández Torres Adriely Paola | 8 años | |
4 | Juárez Muñoz José Miguel | 9 años | |
5 | Lumbreras Medina Iliana Elizabeth | 8 años | |
6 | MaldonadoSánchez Yamile Guadalupe | 9 años | |
7 | Moreno Castillo Judith Marlen | 9 años | |
8 | Sánchez Rodríguez José Osvaldo | 9 años | |
9 | Vicencio Rocha Brayan Emmanuel | 8 años | |
10 | ZapataRíos Juan Carlos | 8 años | |
11 | | | |
12 | | | |
13 | | | |
14 | | | |

ACTIVIDAD 2
Nombre: de la institución: Emilio Portes Gil
Grupo: 3°
Área: Español
Tema: “Elcorreo”
Objetivo: Desarrollen su capacidad para comprender textos a través de la práctica de la lectura
Mejoren su expresión escrita a través de la elaboración de textos libres, cartas y noticias.HORARIO | ACTIVIDAD A REALIZAR | ESTRATEGIA DIDACTICA | RECURSOS | OBSERVACIONES |
| Escribirán una carta secreta a uno de sus compañeros. | Los alumnos trabajaran en el espacio educativo...
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