Números

INTELIGENCIA

C
Lo que conozco Q
Lo que quiero aprender A
Lo que aprendí


Es proceso evolutivo.
Es el liderazgo de un individuo.
Son los conocimientos, capacidades y habilidades.Son atributos que tienes connotaciones positivas en la cultura, con relación a la productividad, iniciativa, y liderazgo de cada persona.
Es un estímulo externo dirigido a metas.
Es la capacidadde relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación.
Saber elegir la mejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema.
Es la lucha crónicaincesante por lograr más en menos tiempo.
Es una destreza, estrategias, aptitudes y la habilidad para resolver diversos problemas.
Capacidad de adaptarse a nuevas necesidades.





Conocercómo se va desarrollando la inteligencia.
Tomar desde cada base de investigación mi propio concepto de inteligencia.
Conocer y dar mi propio concepto de cada tipo de inteligencia.
Poderdiferenciar y clasificar cada tipo de inteligencias según Gardner.
Saber por qué cada autor tiene un concepto diferente de inteligencia.
Poder distinguir los tipos de inteligencia formal
Poder sabercómo se calcula el coeficiente intelectual de las distintas inteligencias que posee el ser humano
Saber por qué se dice que una persona nace con una determinada inteligencia, y porque se dice quees hereditaria o genético.
Saber si influye o no la inteligencia con el aprendizaje




Que aunque cada autor tenga un concepto diferente de inteligencia finalmente nos llevan a lo mismo.El darme cuenta que la capacidad para resolver un problemas tanto de números, sentimentales o expresar las formas musicales entre otras son diferentes tipos de inteligencias y que estas estánclasificadas.
El que los niños conforme van creciendo van adquiriendo la inteligencia necesaria o la van desarrollando más que otros.
Que al resolver un problema de trabajo sin darnos cuenta se...