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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION



INFORME ESTADISTICO SOBRE EL NÚMERO DE ALUMNOS EN LAS DIFERENTES CARRERAS DEL INSTITUTO PERUANO DE ACCIÓN EMPRESARIAL (IPAE).





AUTOR: INGRYD KAROL OBANDO CELI

CHICLAYO, 13 DE JUNIO DEL 2015
Resumen:
El Informe Estadístico está organizado de tal forma que resulte fácil de interpretar las diferentes variablesplanteadas basada en una muestra de 200 estudiantes de las diferentes carreras del Instituto Peruano de Acción Empresarial (IPAE)
El presente informe contiene los diferentes indicadores estadísticos que nos ayudaron a clasificar la base de datos obtenida mediante una encuesta directa realizada en Junio del 2015 en IPAE. Vamos a poder apreciar la carrera que demanda la mayor cantidad de alumnos ycuál es el sexo imponente en el Instituto.
Agradezco a las personas que hicieron posible la elaboración de este informe mediante la recolección de datos.

Los siguientes datos representan el número de alumnos que estudian por carrera en el instituto IPAE con una muestra de 200 alumnos entrevistados en el mes de Junio del 2015
VARIABLE
TIPO
ESCALA
INDICADOR
Genero
Cualitativo
Nominal
FemeninoMasculino
Estado Civil
Cualitativo
Nominal
Soltero



Casado
Turno de estudio
Cualitativo
Nominal
Mañana



Noche
Número de alumnos por semestre
Cualitativo
Ordinal
Del I al VI semestre
Número de alumnos por carrera
Cuantitativo
Razón
De Marketing, de Administración de Negocios, de Negocios Internacionales.








A) TABLAS DE FRECUENCIA Y GRÁFICOS :

Variable N° 1 (Género)
GÉNERO
F
h%
MASCULINO103
52%
FEMENINO
97
49%
TOTAL
200
100%








Variable N° 2 (Estado Civil)












Variable N° 3 (Turno de estudio)










Variable N° 4 (Que semestre están cursando)













MEDIDA DE TENDENCIA MUESTRAL PARA LA VARIABLE N°4

a) MEDIANA:
24
24
28
33
43
48

X: 28+33= 61/2 = 30.5 Podemos apreciar que el 50% de alumnos se encuentra cursando entre el III y IV semestre.

b) MODA:
24
2428
33
43
48

Moda: 24 la mayoría de alumnas se encuentra entre el III y IV semestre

c) MEDIA:
24
24
28
33
43
48

X: (24+24+28+33+43+48)/6=33.33 es el promedio de alumnos que se encuentra en cada carrera

MEDIDA DE POSICIÓN PARA LA VARIABLE N°4
a) CUARTIL:

24
24
28
33
43
48

Q2 = i:6/2=3 el 50% de alumnado se encuentra cursando en el II semestre
Q1= i: (3+1)/2=2 el 25% de alumnos se encuentracursando entre el III y IV semestre
b) DECIL:

24
24
28
33
43
48

D4 = i:4(6+1)/10=2.8 a 3 el 40% de alumnado se encuentra cursando en el II semestre


MEDIDA DE DISPERSIÓN PARA LA VARIABLE N°4

a) RANGO:
X:48-24 = 24 es el Rango de alumnos que se encuentra por semestre.

b) VARIANZA:
24
24
28
33
43
48

X:(24+24+28+33+43+48)/6= 33.33
X:((24-33.3) ^2+(24-33.3) ^2+(28-33.3) ^2….(48-33.3) ^2)/6=85.06

c) DESVIACIÓN ESTANDAR: 9.22

Variable N° 5 (Número de alumnos por carrera)
















MEDIDA DE TENDENCIA MUESTRAL PARA LA VARIABLE N°5

a) MEDIANA:
53
72
75

X: 72, Podemos apreciar que el 50% de alumnos de IPAE estudia la carrera de administración de negocios.

b) MEDIA:
53
72
75

X: (53+72+75)/3=66.67 Es el promedio de alumnos que estudia en cada carrera
MEDIDA DE POSICIÓN PARA LAVARIABLE N°5
d) CUARTIL:

53
72
75

Q2 = i:(3+1)/2=2 el 50% de alumnado se encuentra en la carrera de Administración de Negocios.
Q1= i: 2/2=1 el 25% de alumnos se encuentra en la carrera de Negocios Internacionales.
MEDIDA DE DISPERSIÓN PARA LA VARIABLE N°5

a) RANGO:
X:75-53 = 22 Es el rango de alumnos por carrera en IPAE

b) VARIANZA:

53
72
75

X:(53+72+75)/3 = 66.67
X:((53-66.67)^2+(72-66.67) ^2+(75-66.67) ^2)/12= 284.67
c) DESVIACIÓN ESTANDAR: 16.87



CONCLUSIONES:
La estadística juega un papel muy importante en nuestras vidas, ya que actualmente ésta se ha convertido en un método muy efectivo para describir con mucha precisión los valores de datos económicos, políticos, sociales, psicológicos, biológicos y físicos, además, sirve como herramienta para relacionar y analizar...