Obetivos en tto lenguaje

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caso I
Objetivo general: (5 años) aumentar el vocabulario del niño o niña tanto en sonidos como en significados.
Objetivo específico:
lograr que el niño reconozca su entorno a través de lainteracción con estímulos.
Lograr que adquiera un léxico acorde a su edad cronológica.
Objetivo operacionales:
Lograr las relaciones semánticas a través de discriminación auditiva y visual.Conseguir que el niño reconozcas los distintos significados de una palabra que fonéticamente son idénticas.
Lograr que el niño reciba la mayor cantidad de estímulos para aumentar su vocabulario, deesta manera, poder relacionarse con mayor facilidad tanto en su entorno escolar, familiar,etc.


caso II

Objetivo general(4 años)conseguir que el niño identifique las intenciones comunicativasde las personas.
Objetivos específicos:
Integrar en el niño las diferentes expresiones faciales y corporales.
Lograr que el niño tenga una actitud atenta y receptiva en cuanto a expresiones.Objetivos operacionales:
Conseguir que el niño aprenda expresiones faciales y corporales a través de la imitación.
Generar en el niño la capacidad de responder a estímulos entregados por laspersonas que lo rodean.
Lograr que pueda recibir información verbal y no verbal y generar una respuesta.

caso III


Objetivo general(6 años) conseguir que el alumno descubra la utilidad de lostextos escritos.
Objetivos específicos:
Lograr que el niño sepa que no solo existe la información verbal, sino, también el mundo escrito.
Aumentar su interés en distintos textos escolares y deentretención.
Objetivos operacionales:
Lograr que el alumno se informe por sí solo; a través de los textos entregados en el aula y en su entorno familiar.
Conseguir que el niño aprendaconocimientos nuevos a través de la lectura.
Lograr que el niño conozca la realidad y lo ficticio.
Conseguir que el niño aumente su capacidad de imaginación, por medio de cuentos, fábulas,chistes,...
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