Objetivos cas

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Objetivos de aprendizaje CAS

A diferencia de los objetivos de evaluación, los objetivos de aprendizaje no se miden con una escala. Para decidir si el alumno los ha alcanzado, el colegiosimplemente deberá responder a la pregunta: “¿Se han alcanzado estos objetivos de aprendizaje?”
Como resultado de la experiencia de CAS en su totalidad, incluidas sus reflexiones, los alumnos deberán demostrarhaber logrado:

1• Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento
Ser capaces de verse a sí mismos como individuos con capacidades y habilidades diversas, unas másdesarrolladas que otras, y comprender que pueden elegir cómo desean seguir adelante.
2• Emprender nuevos desafíos
Un nuevo desafío puede ser una actividad nueva, o una nueva dimensión de unaactividad ya existente.
3• Proponer y planificar actividades
La propuesta y planificación y de actividades se hará a menudo en colaboración con otras personas.
Puede mostrarse en actividades que son partede proyectos más amplios, por ejemplo, en actividades regulares del colegio en la comunidad local, así como en actividades de menor alcance organizadas por los alumnos.
4• Trabajar en colaboracióncon otras personas
La colaboración puede mostrarse en muchas actividades diferentes, como participar en deportes en equipo, tocar en una banda de música o ayudar en un jardín de infancia. Es necesarioparticipar en al menos un proyecto que implique colaboración y en el que se integren al menos dos de los tres elementos: creatividad, acción y servicio.
5• Mostrar perseverancia y compromisopersonal en sus actividades
Esto implica, como mínimo, asistir regularmente a las actividades y compartir la responsabilidad en los problemas asociados con ellas.
6• Participar en actividades y proyectossobre temas de importancia global
Los alumnos pueden participar en proyectos internacionales. También hay temas globales ante los que se puede actuar desde el ámbito local o nacional (por ejemplo,...
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