Observacion de un educador fisico

-156210-11874500Universidad de Antioquia
Instituto de Educación Física
Contexto comunicativo II
24 de septiembre 2014
OBSERVACIÓN
Docente: Jhon Jaime Osorio
Por: Diana Echeverri
GENERALIDADES
Esta observación se realiza a Renato Hurtado, instructor de patinaje en el Club de Patinaje Envigado
GENERALIDADES
Los grupos de trabajo de este docente son de aproximadamente 10 alumnos,eventualmente pueden ser un poco menos
Trabaja generalmente 6 días de la semana solo dos (2) o tres (3) horas diarias, en sábados 4 horas, todas las observaciones se realizaron entre la primera y segunda hora de trabajo
Se realizaron varias observaciones con diferente población (alumnos), con grupos de niños, de adultos, en proceso de formación (clases de aprendizaje) y en proceso de preparación(entrenamiento).
El escenario es muy amplio y muy seguro
IMAGEN CORPORAL
El instructor usa invariablemente el uniforme institucional durante sus clases, limpio, organizado, moderadamente holgado, además de su gorra y gafas para su protección, e implementos como:
Pito y cronometro
PARALINGUISTICA
Su tono de voz es medianamente grave
Generalmente utiliza un volumen de voz alto por que dictasus clases en una pista de patinaje muy grande y al aire libre
El ritmo al hablar es moderado, en las explicaciones y correcciones es más lento y en el momento de la ejecución acelera el ritmo para darle dinamismo a la clase
Alarga mucho algunos palabras como: “vaaaamos, vaaaamos”
Usa algunos silencios o pausas en momentos determinados
Todo el tiempo está hablando, explicando, corrigiendo oanimando
Ocasionalmente expresa frases que graciosas (bromas) para sacar al grupo de la rutina y distraerlos cuando el ejercicio requiere un gran esfuerzo
Muy buena retroalimentación, emplea siempre palabras positivas, y agrega: “pero” hay que mejorar esto o lo otro.
Llama a cada uno por su nombre pero también les dice:
“amores, niñas, campeon(a), muñecas, princesas, parcero”
KINESICAEXPRESION FACIAL - GESTOS
El labio de arriba cubre sus dientes superiores todo el tiempo
Gesticula muy poco al hablar, casi no mueve los labios
Frecuentemente Infla los cachetes, antes o después de dirigirse al grupo
Se tapa mucho la boca con la mano al dirigirse a mí o a un alumno de frente
Constantemente sonríe, su sonrisa es leve o sencilla
MOVIMIENTOS DEL CUERPO
POSICIÓN – PÓSTURAS -UBICACION
Este profesor expresa mucho con su cuerpo y sus movimientos
Desde su primer contacto con todos los grupos permanece parado y en patines
Mantiene erguido todo el tiempo
Hay equilibrio y buen balance en la posición de sus hombros, tampoco los tiene ni muy atrás ni muy adelante.
Permanece con sus brazos abiertos, al lado de su cuerpo
Sus manos están abiertas la mayor parte del tiempo,relajadas y sueltas
Utiliza frecuentemente los brazos y las manos para explicar los ejercicios
Eventualmente, cuando imparte alguna orden pone sus brazos en jarras
Aplaude a los alumnos cuando ejecutan bien el ejercicio
PROXEMICA
Generalmente se ubica al frente del grupo para dar las instrucciones
En algunas ocasiones, dependiendo del ejercicio o actividad a realizar, los dispone en círculo y élhace parte del círculo
Eventualmente se ubica en el centro de la pista y da instrucciones con un todo de voz muy alto
Permanentemente está corrigiendo sus alumnos y para realizar la retroalimentación a cada uno, se acerca mucho (distancia personal) a ellos, los toca, y les habla muy cerca
Patina la mayor el tiempo al lado de los alumnos
INTERPRETACION DE LOS SIGNOS
A la luz de los resultadosde la observación, realizando una lectura y un análisis juicioso de su lenguaje verbal y no verbal, y con la precaución de no emitir juicios de valor, se puede identificar a Renato Hurtado como un profesor que realmente tiene la vocación de enseñar y que disfruta su trabajo.
Observando la disposición de sus brazos y manos abiertas permanentemente, se puede concluir que le gusta transmitir su...