observacion niño problemas de lenguaje psicologia

Materia: desarrollo infantil
Tarea: observación de niño
Sesión 1
Domingo 7 de diciembre del 2014
En esta sesión pude observar que el niño no habla mucho, no dice bien las palabras o se come letras, trata de llamar la atención con jaloneos, poca convivencia con otras personas y niños, no lo llevan siempre a la escuela, es tímido, su abuela lo cuida y ella entiende o adivina lo que el niñoquiere antes de que el pida las cosas y no lo corrige al hablar, no estructura frases solo dice algunas palabras, se la pasa jugando sus juguetes solo o viendo la televisión, Solo esta con su abuela en la mañana hasta la tarde que salen sus papas del trabajo pasan por él y se lo llevan.
Sesión 2
Sábado 13 de diciembre del 2014
En esta sesión trate de platicar un poco más con el niño ya que enla primera observe más su comportamiento que su problema de lenguaje, no se entiende bien lo que dice, dice quero en vez de quiero, o me guta en vez de me gusta y no estructura frases por ejemplo no die mama me puedes traer agua, dice mama awa, pipi y solo es necesario que diga una palabra y su abuela ya lo lleva o se lo da cuando dice mal las palabras no lo corrige nadie en la casa pasa muchotiempo solo y no habla con otros niños y muy pocas veces con otras personas.




Sesión 3
Sábado 20 de diciembre del 2014
En esta sesión llegue y toque a la puerta angelito me vio por la ventana y abrió la puerta estaba viendo televisión luego note que cuando veía la tv se acercaba mucho y también cuando le hablabas como que giraba un poco la cabeza o se acercaba y me senté en un mueble queestaba a un lado de él y espere que se quede viendo la televisión y le hable pero no muy fuerte y no me hacía caso le hable más fuerte y si me escucho le pregunte a su abuela si ya le habían hecho alguna prueba del oído porque al parecer no escuchaba bien y me dijo que no. el aparte de estar viendo la tv jugaba al mismo tiempo con sus juguetes pero según yo normalmente cuando jugaba o los niñosjuegan interactúan sus muñecos hablando entre ellos o haciendo voces el no hacia eso jugaba en silencio o solo con onomatopeyas el resto de la sesión trate de platicar con él le corregí algunas palabras algunas si las podía decir otras le daba más trabajo algunas las decía bien y al poco rato volvía a decirlas mal, ese día acabo la sesión.
Sesión 4
Domingo 28 de diciembre del 2014
Esta sesión fueun poco más corta tuve alrededor de 40 min ya que sus papas iban a pasar más temprano por él, estaba jugando con sus juguetes de nuevo me abrió su abuela entre y me senté a jugar con él y platicar un poco y ver que se acordaba de la sesión pasada si pudo decir algunas palabras bien otras se le olvidaron mejoro un poquito porque en las sesiones pasadas le explique a su abuela que debía corregirlo yhacer o dejar que pida las cosas y lo estuvo haciendo, después llegaron unos tíos de ángel y enseguida se paró y como que se alteró empezó a correr por donde estaban ellos y los chocaba o los jalaba de su brazo yo creo que es para llamar la atención para que le hagan caso como no se calma pues su abuela lo regaña y le dice que se vaya a la sala que no a él lo fueron a ver y regreso a donde yoestaba y le pregunte qué porque los molestaba y me dijo que quería jugar con ellos y pues le dije que no los empuje y que los jale que mejor les diga lo que quiere y me dijo que si pero no fue a decirles y como a los 10 min llegaron sus papas por él. Los salude les di las gracias me despedí de la familia y pues les di unos consejos finales y me fui fue la última sesión.
Antecedentes prenatales: Lamadre solo tomo un poco en lo que sabía que estaba embarazada unos 2 meses, no fuma, no tomo medicamentos que pudieran causar algún daño, nunca se golpeó la panza mientras camina o que se caiga ni nada por el estilo.
Antecedentes perinatales: No se le cayó de recién nacido, algunas veces se golpeó la cabeza cuando tenía como 1 año y 2 cuando se caía o le pasaba un accidente pero nada grave, a...