Observatorio de comunicacion cultura y sociedad
Páginas: 2 (334 palabras)
Publicado: 1 de julio de 2013
Observatorio de comunicación, cultura y sociedad
Lenguaje innato y adquirido:
-Lenguaje adquirido: es aquel que se forma en el paso del tiempo, a través de experiencias y la forma de crianzaque tiene un individuo. Los exponentes mas conocidos son Watson, Pavlov y Skinner.
-Lenguaje innato: plantea que el lenguaje está ya en la mente y no depende del tipo de crianza o experienciasadquiridas. El contexto lo que hace es estimular la adquisición de la lengua, no determinarla. El referente más renombrado es Chomsky.
El ser humano como ser social
Este enfoque plantea que alhablar, el ser humano es influenciado por el ambiente; por eso el lenguaje se va obteniendo a partir de intercambios comunicativos.
El ser humano es un ser social por naturaleza lo que hace que siemprebusque compañía, formas de asociarse con otros seres humanos y formas de cómo lograr mejores resultados en sus relaciones sociales.
Este instinto nos lleva a desarrollar formas de vida cada vez máscomplejas y a la vez a acumular una serie de conocimientos que nos han permitido ir comprendiendo lo que llamamos realidad.
Su referente principal es Bruner, que se basó en Vygotsky.
Teorías dela orquesta y el telégrafo
Esta metáfora plantea que el modelo lineal de la comunicación y la estructura de la del telégrafo tiene un a profunda relación, ya que tienen un gran parentesco porqueambas son lineales, eficaces y rápidas. Se lo relaciona con la orquesta porque al igual que la comunicación, cada instrumento otorga información.
Diferencia de la lengua y el habla
Ferdinanddiferenció la lengua del habla en 2 sistemas:
- Sistema de la lengua: este sistema ofrece posibilidades para comprender el mundo, lo que nos rodea. Es un pensamiento más general.
- Sistema del habla:con el habla, individualmente elegimos qué expresiones utilizar para comprender el mundo. Este pensamiento es más individual.
Pierce y los signos
Pierce dividió los signos en 3 partes:
-...
Lenguaje innato y adquirido:
-Lenguaje adquirido: es aquel que se forma en el paso del tiempo, a través de experiencias y la forma de crianzaque tiene un individuo. Los exponentes mas conocidos son Watson, Pavlov y Skinner.
-Lenguaje innato: plantea que el lenguaje está ya en la mente y no depende del tipo de crianza o experienciasadquiridas. El contexto lo que hace es estimular la adquisición de la lengua, no determinarla. El referente más renombrado es Chomsky.
El ser humano como ser social
Este enfoque plantea que alhablar, el ser humano es influenciado por el ambiente; por eso el lenguaje se va obteniendo a partir de intercambios comunicativos.
El ser humano es un ser social por naturaleza lo que hace que siemprebusque compañía, formas de asociarse con otros seres humanos y formas de cómo lograr mejores resultados en sus relaciones sociales.
Este instinto nos lleva a desarrollar formas de vida cada vez máscomplejas y a la vez a acumular una serie de conocimientos que nos han permitido ir comprendiendo lo que llamamos realidad.
Su referente principal es Bruner, que se basó en Vygotsky.
Teorías dela orquesta y el telégrafo
Esta metáfora plantea que el modelo lineal de la comunicación y la estructura de la del telégrafo tiene un a profunda relación, ya que tienen un gran parentesco porqueambas son lineales, eficaces y rápidas. Se lo relaciona con la orquesta porque al igual que la comunicación, cada instrumento otorga información.
Diferencia de la lengua y el habla
Ferdinanddiferenció la lengua del habla en 2 sistemas:
- Sistema de la lengua: este sistema ofrece posibilidades para comprender el mundo, lo que nos rodea. Es un pensamiento más general.
- Sistema del habla:con el habla, individualmente elegimos qué expresiones utilizar para comprender el mundo. Este pensamiento es más individual.
Pierce y los signos
Pierce dividió los signos en 3 partes:
-...
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