obtencion y movilizacion de informacion en temas de interes del alumno
Se utilizan cuando se requiere ampliar, estructurar y profundizar elaprendizaje.
Existen muchas fuentes de información y se clasifican de diversas formas.
Cuando se realiza una investigación formal como una tesis, son indispensables las fuentes de información y la referenciaa ellas es muy importante, pues sirven de apoyo teórico a lo que se asevera y afirma. Son una influencia positiva que da sustento y credibilidad a lo que se dice.
Es oportuno saber cuáles fuentes sonconfiables y cuáles no lo son, conocer los lugares y espacios en donde se encuentran, saber buscar y organizar la información que se requiere para que sean útiles y efectivas.
Las fuentes deinformación son herramientas indispensables para el aprendizaje pero cuando no se saben utilizar , no hay un efecto de retroalimentación, por el contrario, dificultan los objetivos basados en elconocimiento.
Tener acceso a datos importantes para lo que te interesa aprender es sencillo en la medida en que emplees eficientemente tus estrategias de recopilación, organización y análisis.
"En fuentespersonales"
Son las técnicas de recogida de información que suponen contacto directo con las personas como las entrevistas personales, dinámicas de grupo, encuestas casa por casa, técnicas proyectivas.ENTREVISTA:
Una entrevista es un diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador o entrevistadores que interrogan y el o los entrevistados que contestan. Lapalabra entrevista deriva del latín y significa "Los que van entre sí". Se trata de una técnica o instrumento empleado para diversos motivos, investigación, medicina, selección de personal. Una entrevista no es casualsino que es un diálogo interesado, con un acuerdo previo y unos intereses y expectativas por ambas partes.
También la entrevista puede significar mucho para otras personas ya que pueden ayudar a...
Regístrate para leer el documento completo.