Odisea

TRABAJO SOBRE LA ODISEA

JEFERSON CALDERON CHAUX

Curso 1102
Trabajo presentado al docente
Leandro Cerro

COLEGIO RICAURTE
AREA DE ESPAÑOL
BOGOTA D.C. 2010

TABLA DE CONTENIDO

1. Introducción.
2.1 Origen del trabajo
2.2 Acerca del autor y su obra
2.3 Objetivos
2.4.1 General
2.4.2 Específicos
2.4 Metodología
2.5Contenido
2.6 Dificultades
2. El oikos: estructura económica y social
3. Conflicto épico
4. Diferencias entre epopeya y novela
5. Conclusiones
6. Bibliografía.

1. Introducción:
Este escrito corresponde a la socialización de la novela épica escrita por Homero, donde se relata el viaje de Ulises, héroe griego que también estuvo nombrado en su anterior escrito: la Ilíada, elcual mediante la captura de Troya ofende a Poseidón Dios griego de los mares, quien maldice a Ulises haciéndolo vagar 20 años por los mares si poder volver a su hogar en la isla de Ítaca.
1.1. Origen del trabajo: nace de conocer y aprender sobre la cultura griega, que muestra en todo su esplendor la mayor parte del origen del conocimiento humano. También reconocer la manera como el pueblogriego establecía la visión cosmogónica del mundo.
1.2. EL AUTOR: Nombre tradicionalmente asignado al autor de las dos más grandes obras épicas de la antigua Grecia: la ILIADA y la ODISEA.  Aunque nada se conoce de Homero, se estima que vivió entre 1159 y 865 a. de C. Muchas ciudades reclaman haber sido su cuna: Argos, Atenas, Rodas, Salamis, Chipre y Esmirna y algunos suponen imposibleque un solo autor haya podido con semejantes obras.  Desde el punto de vista lingüístico e histórico, los relatos pué den situarse en las ocupaciones griegas en Asia Menor en el siglo IX a. de C. La Ilíada cuenta la guerra de Troya, el rapto de Elena por Paris y las hazañas de Héctor y Aquiles. 
SU OBRA: La Odisea es el relato de los viajes de ULISES, la superación del incesante e irrechazablecanto de las sirenas y las tentaciones de la ninfa Calipso, hija de Atlas, que retuvo a ULISES (también conocido como ODISEO) durante siete años hasta que él rechazó su oferta de inmortalidad y retornó a su fiel esposa PENÉLOPE.  Considerado el más grande poeta del pasado, según la tradición, Homero era ciego.  Su nombre ha sido usado para calificar a otros grandes como, por ejemplo, Platón, elHomero de los filósofos; Shakespeare, el Homero de los poetas dramáticos.
1.3. Objetivos
1.4.1. General: Socializar la obra y aprender lo vivido en esa época.
1.4.2. Específicos: aprender las costumbres que en ese tiempo se tenían según Homero.
Conocer las circunstancias que vivían los personajes y como lograban superarlas.

1.4. Metodología: se iba leyendo por díade 2 cantos y cada vez que se leía se tomaban apuntes sobre las ciudades y los personajes que iban apareciendo. Conforme avanzaba la situación se hacia un esquema de los q iba pasando con los personajes si morían o se lisiaban adonde llegaban y cuál era su destino dentro de la obra.
1.5. Contenido: La obra está dividida en cantos que en total son XXIV cantos los cuales son y tratan de:* Canto I: concilio de los Dioses exhortación de Atenea a Telémaco.
* Canto II: Ágora de los itacenses partida de Telémaco.
* Canto III: Lo de Pilos.
* Canto IV: Lo de Lacedemonia
* Canto V: La balsa de Odiseo
* Canto VI: Llegada de Odiseo al país de los Feacios
* Canto VII: Entrada de Odiseo al palacio de Alcínoo
* Canto VIII: Presentación de Odiseo a los felacios* Canto IX: Relatos a Alcínoo. Ciclópea
* Canto X: Lo relativo a Eolo a los lestrigones y a circe
* Canto XI: Evocación de los muertos
* Canto XII: Las sirenas, escila, Caribdis, las vacas del sol.
* Canto XIII: Partida de Odiseo del país de los feacios y su llegada a Ítaca.
* Canto XIV: Conversación de Odiseo con Eumeo
* Canto XV: Llegada de Telémaco a la majada de...