Odontologia

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ACERCAMIENTO HISTORICO AL ORIGEN DE LA AUTONOMIA
UNIVERSITARIA EN COLOMBIA
El origen del término autonomía universitaria proviene, desde el mismo nacimiento de las primeras universidades europeas; Bolonia, Oxford, Paris, Salamanca. Fundadas bajo los elementos de Corporatividad, “Autonomía” y Universalidad sin uno de estos, la universidad perdería la esencia de su ser. El concepto“universidad” se utilizaba ya antes de la edad media, como sinónimo o significado de corporación ó agremiación, es decir que se encontraban universidades de panaderos, carpinteros, etc. Es entre el siglo XI y XII, cuando se le da el nombre de universidad a la agrupación de maestros y estudiantes, generando exclusividad del término desde entonces. La concepción del término universidad y su significación sedesarrolló en torno a estos tres elementos, en cuanto a Corporatividad: Existe de dos clases; la vertical, formada por profesores y alumnos, como lo fue la universidad de Paris; y la horizontal, como fue el caso de Bolonia donde era una Corporatividad de alumnos. La Autonomía: desde su significado en el origen griego, como “algo propio” convirtiéndose en un aspecto fundamental para las Universidades; quea pesar de depender directamente del papa y del otorgamiento de algunos privilegios, por parte de la jurisdicción religiosa o civil, gozaban de plena autonomía en los ámbitos; académico, financiero y administrativo. Y por último la Universalidad: la religión y la intelectualidad se desarrollaba en la misión de la iglesia donde políticamente era casi uno solo, esto generó que los elementos queconformaban la esencia de la universidad fueran de carácter universal: el concepto de universalidad del saber, los estudiantes que se trasladaban de universidad en universidad, la unidad de
lengua que era el latín, el intercambio de profesores entre universidades y la validez de
los títulos en todos los países y en todas las universidades.
“La autonomía institucional universitaria, emanada dela autonomía de la ciencia y el saber y esta, a su vez, alentada por la autonomía del espíritu, fue perfilándose como nota distintiva de la “universitas” e, inversamente, el ejercicio autónomo del saber se erigió como principio configurador del ser universitario primitivo. Diríamos que la autonomía universitaria presidio y precedió el proceso de condensación corporativa. En el discutir de lahistoria la autonomía del espíritu pensante se expresara como las libertades académicas de enseñar y aprender”1.
El concepto de Autonomía Universitaria se materializó en el derecho positivo. En
España, a través de las siete partidas de Alfonso X el sabio. “Es la primera ley
española en materia de instrucción pública, constituyen el reglamento universitario de
aquella primera época.”2En el sigloXII se reconocía el régimen autonómico de la
Universidad de Salamanca, que junto a la Universidad de Alcalá de Henares, son el modelo fundacional de las universidades de América Latina, este concepto llega América a través del mismo proceso de hispanización. Los primeros claustros universitarios de la colonia de la Nueva Granada, se desarrollaron a partir del año 1540 con la fundación de losDominicos, en el convento de Santo Domingo, denominado, Nuestra Señora del Rosario, pero que más adelantes en el año 1639 adoptaría el nombre de Universidad de Santo Tomas de Aquino. Dentro de las principales fundaciones, se encuentra la del Colegio de la Compañía de Jesús, fundado por los Jesuitas en el año 1621, y que se denominaría en el año de 1704 Universidad Javeriana; luego en el año 1651, lafundación del Colegio Mayor del Rosario que se constituyo en una réplica del Colegio del Arzobispo de Salamanca.
“La autonomía universitaria tiene tres aspectos: el de su propio gobierno, el académico y el financiero. El primer punto permite que la universidad legisle sobre sus propios asuntos, se organice como le parezca mejor, elija a sus autoridades y al rector, según los requisitos que...
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