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Universidad Nacional Abierta Dirección de Investigaciones y Postgrado Maestría en Educación Abierta y a Distancia Unidad Curricular: Administración de Instituciones de Educación a Distancia

Subsistemas de la UNA

FREDDY SEGOVIA CARVALLO Marzo, 2010

Subsistemas de la Universidad Nacional Abierta
Autor: Freddy Segovia Carvallo, C.I.-9.811.116 Centro Local: Metropolitanofasegoviac@gmail.com

Resumen. La Universidad Nacional Abierta es una institución de Educación Superior destinada a la formación de profesionales adultos, especialmente de la clase trabajadora, en áreas prioritarias del desarrollo social, que requieren su inclusión en el sistema educativo mediante un sistema de educación abierta y a distancia. Su estructura está diseñada para brindar las facilidades a losparticipantes en su desarrollo profesional e intelectual mediante la incorporación continua de herramientas que optimicen el proceso de enseñanza - aprendizaje. Palabras clave: educación, inclusión, enseñanza.

1 Introducción El presente informe está destinado a conocer la estructura organizacional de la Universidad Nacional Abierta (UNA) para su funcionamiento, la cual en el devenir del tiempo ha sidoactualizada hasta la establecida en el Reglamento de la UNA, publicado en Gaceta Oficial Nr 5098 el 18 de Septiembre de 1996. Esta institución destinada a la formación de profesionales mediante la educación a distancia y abierta, abarca todo el territorio nacional soportada por sus Centro Locales y oficinas de Apoyo. Su actividad está basada en el fomento de la educación materializada a travésdel ejercicio de actividades académicas, investigación y extensión que permitan la difusión del conocimiento y el desarrollo de la sociedad, mediante la masificación y socialización de la educación.

2 Objetivos

 Describir los diferentes subsistemas en los cuales está estructurada la UNA y que le sirven de apoyo para la administración y gestión.  Conocer la estructura funcional de un centrolocal

3 Desarrollo 3.1 Estructura de la UNA La UNA, de acuerdo a lo establecido en su reglamentación, tiene los siguientes principios: Democratización, masificación, contribución al desarrollo nacional, innovación educativa, individualización de la enseñanza, complementariedad, optimización de la inversión, carácter nacional, optimización del uso productivo del tiempo libre.

A su vez seplanteo los siguientes objetivos:          Formar recurso humano en las áreas prioritarias de desarrollo del país Formar profesionales que actúen sobre el sistema social Establecer una modalidad especial de enseñanza – aprendizaje. Adecuar el aporte del Estado para incrementar la productividad del país. Desarrollar la investigación Estimular la identidad de la población con los valoresnacionales. Desarrollar nuevas estrategias de enseñanza – aprendizaje configurándola de manera modular y flexible. Promover la responsabilidad del estudiante en su aprendizaje Promover oportunidades de educación permanente y recurrente.

Para el logro de estos objetivos, La UNA se ha estructurado en cinco subsistemas:

Información Integrada

Académico

Registrar, generar y procesar los datos einformación requerida para la toma de decisiones y realizar las operaciones necesarias en formulación, diseño, ejecución y evaluación de todos los programas.  Realizar el diseño curricular y de instrucción.  Realizar los procesos requeridos para el logro de los objetivos establecidos en los diseños.  Evaluar al estudiante y a los diseños  Dar atención al estudiante  Organizar y ejecutar losprogramas de extensión Es un subsistema de la Universidad Nacional Abierta de Venezuela destinada a investigar científicamente y divulgar los resultados obtenidos en la interpretación de la realidad en las diferentes áreas del conocimiento, así como también diseñar y desarrollar programas de postgrado para elevar el nivel académico y el desempeño profesional de los egresados en educación superior....
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