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FILA: “A”
FILA: “A”

CAPACIDAD I: Razonamiento y Demostración
1. Dos números son entre si como 7 es a 3. Hallar el menor de los números sabiendo que su razón aritmética es 80 (10 puntos)2 Hallar el valor de “x” en: (10 puntos)



45°

X+30 x-25





DESTREZA: Identificar


1. ¿Encuentra la media proporcional de 9 y 36? (10 puntos)2. Indicar la propiedad que se utiliza para hallar el valor del ángulo “x” en; indica el valor de x: (10 puntos)


84°

x
α β
α βCAPACIDAD II: Comunicación Matemática

DESTREZA: Interpretar

1. Graficar un cuadrilatero y halla su mediana (10 puntos)

2. Halla la cuarta diferencial de 24;15;17(10 puntos)

DESTREZA: Elaborar

1. Elabora un ejemplo de magnitud directamente proporcional (10 puntos)

2. Elabora un ejemplo con la propiedad de ángulo interno de un polígono (10puntos)

CAPACIDAD III: Resolución de Problemas

DESTREZA: Procesar

1. Si: a.b.c = 120 Hallar:a+b+c en
a/4=b/7=c/5= K (10 puntos)

2. En un cuadrilátero PQRS,m<P=3x ; m<Q=4x-10
m<R=2x+3; m<S=x-3 Hallar el valor de “x”
(10 puntos)

Destreza: Determina
1. Determina mediante un ejemplo la cuarta diferencial: (10 puntos)

2. Dosnúmeros son entre si como 7 es a 3. Hallar el menor de los números sabiendo que su razón aritmética es 120 (10 puntos)



FILA: “B”
FILA: “B”

CAPACIDAD I: Razonamiento y Demostración1. Dos números son entre si como 7 es a 3. Hallar el menor de los números sabiendo que su razón aritmética es 60 (10 puntos)


2. En la figura; determine el valor de “x”: (10 puntos)4x

6 x+60° 2x





DESTREZA: Identificar


1. ¿ ¿Encuentra la media proporcional de 16 y 4? (10 puntos)

2. Indicar la propiedad que se utiliza...
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